Задание 16

на экзаменеьь

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. г…тический
раст…рать
к…нкурент
сг…реть
выб..рать

8-2. Определите

слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
п..йзаж
разб..влять
ум…рать
к..ридор
д..лголетие

Ответ: долголетие

Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
соч…тающий
к. .варный
ст. .рона
переб…рёшь
нар..стание
Ответ:

сторона

8-4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
соб…рутся
заг..релый
к…ммерсант
пер…од
упр..стить

Ответ: упростить

Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
п…могать
д..кумент
изл…жить
д…рижировать
акв…рельный
Ответ:помогать
8-4. Определите слово, в

котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
подж…гатель
пр…оритетный
щ.. .бетать;
заст. .лая
р..гламент

Ответ:щебетать

препинания: укажите все цифры, на месте которых
в предложении должны

стоять запятые.
Первая выставка передвижников (1) открывшаяся в 1871 году (2)
убедительно продемонстрировала существование в живописи (3)
складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления.

вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?

они выражены прилагательными или причастиями и стоят после определяемого слова.

Море,

огромное и ленивое, тихо спит у берегов.

причастным оборотом или прилагательным с зависимым словом и стоит после определяемого слова.

Улица, ведущая в город, была пустынна.
Лицо, полное движения, привлекательно.

×

×

А он, мятежный, просит бури…
Ленивого от природы, его

нельзя было ничем заинтересовать.

слова, то есть между ними стоит хотя бы один другой

член предложения, не определение.
И, бледные от красоты, качались на воде цветы.

×

в позиции после определяемого слова, если :
оно относится к имени

собственному
    Вошла Маслова, в зеленом платке и пальто, и села у стола.
оно стоит в ряду с уже обособленными согласованными определениями
    Стояла долгая осень, теплая, солнечная, с легкими туманами по утрам, с прозаичным воздухом по вечерам, до середины ноября.

×

×

дополнительное обстоятельственное значение — значение причины, времени, условия, уступки.

Утомленные долгим походом, дети быстро заснули. (Сравни: Дети быстро заснули, потому что были утомлены долгим походом)

запятыми приложение (нераспространенное и распространенное), стоящее при личном местоимении, например:

Мы, учителя, боялись Беликова (А.П. Чехов).
Личное местоимение, к которому относится приложение, может опускаться. В этом случае оно также выделяется запятыми: Всё умнеет, бес... (М. Горький); Никогда, грешница, не пью, а через такой случай выпью (А.П. Чехов).
      Распространённое приложение внутри предложения, как правило, выделяется запятыми, а в конце предложения отделяется запятой, например: Врач, красивая женщина лет тридцати, была в кабинете одна. Говорила больше мать, дама с седыми волосами
(И.С. Тургенев).
     

в значении в качестве. В отличие от определения, выраженного сравнительным

оборотом, такое приложение не обособляется, если стоит в конце предложения (Я рассказал это тебе как другу). Если же оно стоит перед определяемым словом, то выделяется интонационно, а на письме - запятыми: Как друг, Валерий не мог отказать ему.

которых в предложении должны стоять запятые.
Первая выставка передвижников (1) открывшаяся

в 1871 году (2) убедительно продемонстрировала существование в живописи (3) складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления.

предложении должны стоять запятые.
Молоко(1) незаменимый продукт питания(2) содержит вещества(3) жизненно

необходимые организму человека.

предложении должны стоять запятые.
Мать Н. А. Некрасова(1) тихая и кроткая(2)

была прекрасно образованной женщиной(3) владевшей французским языком(4) и прекрасно музицировавшей. 

предложении должны стоять запятые.
В Сорренто(1) М. Горький снял виллу(2) просторную,

но не роскошную(3) к которой вела дорога(4) шедшая среди цитрусовых плантаций и виноградников.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Огромное(1) увенчанное куполом(2) здание храма(3) было соединено небольшим переходом-притвором с колокольней, над которой возвышался белокаменный шпиль — деталь (4) крайне редкая.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Получив наиболее полное развитие в живописи и скульптуре(1) минимализм(2) интерпретируемый в широком смысле(3) как экономия художественных средств(4) нашёл применение во всех видах искусства.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Памятник нарышкинского барокко(1) Юсуповский дворец(2) в Большом Харитоньевском переулке(3) хорошо известен в Москве.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В «Современник»(1) пришёл Н.А. Добролюбов(2) разночинец и бедняк(3) имевший на руках(4) семерых младших братьев и сестёр.

двадцать лет, был Галуа.


Весной вернулись в село юноши, отслужившими в

армии.