СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА

в системе социально-гуманитарного знания.
2. Структура социологического знания.
3. Методы социологии.
4.

Функции социологии. Роль социологии в жизни общества.

наука) ─ наука об обществе как единой системе, о закономерностях развития и функционирования общества,

его структуре и организации, о взаимодействии людей в обществе.

Социология – одна из социальных наук, отличающаяся от других тем, что изучает не отдельные аспекты социальной жизни общества, а все проявления социального бытия.

структурными элементами науки:

социальных структур, социальных процессов, личности, методик и техники социологических исследований).

Эти теории дают нам информацию о закономерностях функционирования общества в целом;

Нижнее звено - эмпирическая социология. Цель - получение объективных данных о разных сторонах социальной действительности, изучение общественного мнения. Важная часть эмпирической социологии - конкретно-социологические исследования (анкетирование, устные опросы, наблюдение и другие способы сбора информации). Они помогают выявить существующие противоречия, а также тенденции развития социальных явлений.

Среднее звено - теории среднего уровня. Изучают отдельные подсистемы общества. К ним относятся социология семьи, экономическая социология, социология религии, социология образования, социология труда, социология моды и т.д. Они представляют информацию о различных формах общественной жизни людей, дают научные и практические рекомендации.

можно выделить теоретический и эмпирический, макро- и микросоциологический уровни, различающиеся пониманием предмета

и выбором объектов исследования:

процессы, тенденции развития общества в целом. Эти структуры охватывают такие

общественные институты, как семья, образование, религия, а также политическое и экономическое состояние. Макросоциологи уверены, что общества существуют независимо от восприятия и поведения его членов, а социальное поведение определяется системами и структурами общества, институтами, не контролируемыми отдельными людьми.

Микросоциология

изучает повседневные межличностные взаимодействия в парах или малых группах. Микросоциологи считают, что социальное поведение создается в результате сознательных и бессознательных действий отдельных людей, взаимодействующих друг с другом. Соответственно, общество является продуктом социального взаимодействия и понять социальную жизнь людей или социальное устройство можно путем изучения межличностного взаимодействия людей, или интеракции.

Уровни социологического анализа

и практического освоения действительности, иными словами, способы научного познания.
Как и

любая другая наука, социология использует три группы методов:

Теоретические методы ─ позволяют рассматривать объект, исходя из уже имеющегося знания. Методы этой группы базируются на существующих теориях и являются отправной точкой для исследователя.

системный;
структурно-функциональный;
сравнительный
символического интеракционизма;
социологической этнометодологии и др.

Общенаучные методы ─ это интеллектуальные процедуры, позволяющие систематизировать имеющийся материал. Набор этих методов един для всех наук.

анализ и синтез;
индукция, дедукция и аналогия;
классификация и др.

Эмпирические методы ─ методы получения первичной информации, которая в дальнейшем может и должна быть подвергнута обработке при помощи методов двух других групп.

опрос
наблюдение
контент-анализ и др.

Эксперимент
Моделирование
в изучаемом объекте выделяется структура (скелет, модель,
в которой

каждый элемент имеет функциональное значение

предполагает сравнение однотипных социальных явлений:
социальной структуры, форм семьи, государственного устройства

предполагает интерпретацию и толкование смысла социального
действия, а не поиск причинных связей, как в естественных науках

важный инструмент построения теоретических моделей,
позволяющих отобразить существующие связи в социальной жизни

метод получения в управляемых условиях знаний о причинно-
следственных отношениях между явлениями и процессами,
используется для проверки гипотезы

изучение социальных явлений по их теоретическому образцу
(модели).

Методы

Значение

– в данном случае – та роль, которую эта наука

выполняет в обществе.

познавательная

теоретико-
методологическая

мировоззренческая

воспитательная

прогностическая

прикладная

получение нового знания: исследование социальной реальности,
выявление существующих в нем особенностей,
связей, закономерностей и тенденций

объяснение существующих фактов, разработка новых методов познания

создание целостной картины мира социального, формирование
у человека представления о своем месте в этом мире,
способствует оценочной деятельности человека

формирование социально-ответственного поведения

прогнозирование изменений тех или иных социальных явлений,
реакции общества на возможные события и т. д.

использование социологического знания в различных областях
соц. практики, в т. ч. во взаимном приспособлении индивида и
соц. среды

Функция

Значение