Специальное коррекционное образование в Испании

18
Скороходова Маргарита

начало в 70-х гг. прошлого века, когда был принят Закон

об Образовании (Ley General de Educación). Именно тогда впервые была предложена альтернативная (параллельная) система обучения для лиц с отклонениями в развитии различного типа тяжести, а также предложен план по открытию финансируемых государством школьных центров. Ранее учебные учреждения данного типа создавались родительскими комитетами и существовали исключительно на пожертвования семей учеников.

называемые Centros Concertados, частично финансируемые государством и следующие утвержденной министерством образования

системе обучения, но по факту обязанные своим существованием группе родителей-энтузиастов (и благодаря этому охотно принимающие детей иностранцев).

осуществляют Организации психолого-педагогической деятельности EAP (Equip d’Assessorament Psicopedagògic), присутствующие в

каждом районе города.

месту жительства, после чего специалисты организации назначают время собеседования с

родителями и определяется уровень интеллектуального и физического развития ребенка, способность к адаптации.

В его ходе определяется тип учебного заведения, необходимого школьнику, и родителям предоставляются 2-3 школы на выбор. По результатам собеседования специалистами EAP готовится официальное заключение, передаваемое администрации выбранной родителями школы для обозначения рекомендаций и пожеланий по составлению индивидуального учебного плана школьника.

мест в отдельно взятом учебном заведении (этот способ несколько противоречит

официальной схеме, но практикуется повсеместно в Испании, более того, помогает сэкономить время- процесс поступления школьников, семьи которых выразили желание обучаться в конкретной школе, проходит, как правило, быстрее).

2.

так как будет дополнительным плюсом для абитуриента) или в городе

(обязательно);
номер социального страхования (выдается по запросу в органах социального страхования Испании при наличии прописки);
полная медицинская карта ребенка (включая карту прививок и историю болезни);
медицинское заключение от лечащего врача, с обоснованием необходимости обучения в специализированной школе.
справка из предыдущей школы;
свидетельство о рождении.

в возрасте в рамках одного класса составляет 3 года.
Среднее образование

(14-20 лет) Ученики от 14 до 20 лет получают индивидуальный план обучения, предназначенный для их социальной адаптации и разработанный с учетом образовательных нужд, интересов и возможностей.