же, как и глаголы настоящего времени. А если сравнить личные
окончания глаголов этих времён, то они будут одинаковые ( сравни окончания по таблицам на стр. 88 и 89)Например, играют – наст. время
поиграют – буд. время
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Спряжение глаголов в будущем времени Посмотрите по учебнику таблицу на стр. 89
Содержание
- 1. Спряжение глаголов в будущем времени Посмотрите по учебнику таблицу на стр. 89
- 2. Вы обратили внимание, что глаголы в будущем
- 3. А теперь обратите внимание на таблицу на
- 4. Прочитайте упр. 185.-Какая отгадка? Утюг.Найдем глаголы. Ходит,
- 5. -Назови глагол буд. времени, 3 лица,
- 6. Домашнее задание:упр. 188 по заданию.Готовим проект (с.
- 7. Скачать презентанцию
Вы обратили внимание, что глаголы в будущем времени спрягаются так же, как и глаголы настоящего времени. А если сравнить личные окончания глаголов этих времён, то они будут одинаковые ( сравни окончания
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вы обратили внимание, что глаголы в будущем времени спрягаются так
Например, играют – наст. время
поиграют – буд. время
Слайд 3А теперь обратите внимание на таблицу на стр. 90. Это
глаголы будущего сложного времени, к которым мы задаём тройной вопрос
(что будут делать?)Форма глаголов состоит из двух слов:
будут учить – I спр.
Спряжение определяется только по первому глаголу.(прочитайте «Обратите внимание!»)
Слайд 4Прочитайте упр. 185.
-Какая отгадка?
Утюг.
Найдем глаголы.
Ходит, бродит, остановишь, продырявит.
В
чем их сходство?
Единственное число, 2 спряжение.
В чем различие?
Время, лицо.
Слайд 5 -Назови глагол буд. времени, 3 лица, 2 спр.
Продырявит
Посмотри
упр. 186. Образуй устно глаголы по образцу. Назови окончания.
Почему легко
назвать окончания? Потому что они под ударением.
Слайд 6Домашнее задание:
упр. 188 по заданию.
Готовим проект (с. 92).
С. 92. Прочитайте,
задания 1 и 2 выполните устно.
Обратите внимание на задание 3.
Запишите 10 пословиц и поговорок с глаголами 2 лица, ед.ч.К одной из пословиц составь небольшой рассказ (как в задании 2). Можно нарисовать картинку к пословице.
Лучше выполнить это задание на отдельном листе. Время на выполнение проекта – одна неделя (до 14 апреля)
