Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сжатое изложение
Содержание
- 1. Сжатое изложение
- 2. Внимание!1. При написании изложения экзаменуемым может быть
- 3. Приемы сжатия текста:- обобщение;- упрощение;- исключение.
- 4. Прием обобщениязамена однородных членов обобщающим словом (наименованием)замена
- 5. Прием исключения- исключение второстепенной информации- исключение повторов-
- 6. Прием упрощения-слияние нескольких предложений в одно- замена
- 7. Можно пользоваться не всеми приемами! Достаточно использовать
- 8. Критерии оценки (7 баллов)ИК1 Содержание изложения. Экзаменуемый
- 9. ИК2 Сжатие исходного текста.Экзаменуемый применил 1 или
- 10. ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность
- 11. Баллы за грамотность и фактическую точность речи
- 12. Скачать презентанцию
Внимание!1. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся от той, которая представлена в исходном тексте или в информации о тексте.2. Количество абзацев в сжатом изложении должно соответствовать количеству микротем
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сжатое изложение
Основная задача – передать главную мысль всего текста
и каждой микротемы.
– 160-190 слов)
Слайд 2Внимание!
1. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся
от той, которая представлена в исходном тексте или в информации
о тексте.2. Количество абзацев в сжатом изложении должно соответствовать количеству микротем исходного текста. Как правило, в исходном тексте 3 микротемы.
Читая экзаменационную работу, эксперт, справляясь с этой информацией, устанавливает соответствие содержания работы выпускника перечисленным микротемам, их количеству и последовательности.
Слайд 4Прием обобщения
замена однородных членов обобщающим словом (наименованием)
замена фрагмента предложения синонимичным
выражением
замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с
обобщающим значением(определительные местоимения: весь, всякий, всяческий, каждый, любой, самый, иной, другой – указывают на один предмет из ряда однородных членов, любой предмет из многих однородных
отрицательные местоимения: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей, нисколько – отрицают наличие какого-либо предмета, признака, количества)
Слайд 5Прием исключения
- исключение второстепенной информации
- исключение повторов
- исключение фрагмента предложения,
одного или нескольких предложений, содержащих второстепенную, несущественную информацию
исключение одного или
нескольких из синонимов-исключение уточняющих и поясняющих конструкций
Слайд 6Прием упрощения
-слияние нескольких предложений в одно
- замена предложения или его
части указательным местоимением (тот, этот, такой, таков, столько и др.)
-
замена сложноподчинённого предложения простым- замена фрагмента предложения синонимичным выражением (замена придаточного определительного синонимичным причастным оборотом)
-замена придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом
-замена прямой речи косвенной
Слайд 7Можно пользоваться не всеми приемами!
Достаточно использовать 1-2 приема языковой
или содержательной компрессии!
Главное:
-чтобы при сжатии текста не страдало содержание
-в
каждом абзаце использовался хотя бы одни прием сжатия текста- соблюдалось количество микротем -абзацев
Слайд 8Критерии оценки (7 баллов)
ИК1 Содержание изложения.
Экзаменуемый точно передал основное
содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы
– 2 баллаЭкзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил 1 микротему – 1 балл
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более 1 микротемы – 0 баллов
Слайд 9ИК2 Сжатие исходного текста.
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия
текста, использовав их на протяжении всего текста –
3 баллаЭкзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 2 микротем текста – 2 балла
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 1 микротемы текста – 1 балл
- Экзаменуемый не использовал приёмов сжатия текста – 0 баллов
Слайд 10ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
Работа экзаменуемого характеризуется
смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют,
последовательность изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного членения текста – 2 баллаРабота экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка, и/или в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста – 1 балл.
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/или имеется 2 случая нарушения абзацного членения текста – 0 баллов.
Слайд 11Баллы за грамотность и фактическую точность речи экзаменуемого выставляются по
результатам проверки двух работ: изложения и сочинения.
