Слайд 1Сжатое изложение
Основная задача – передать главную мысль всего текста
и каждой микротемы.
Объем изложения не менее 70(min)
Желательно 90-100
(тексты
– 160-190 слов)
Слайд 2Внимание!
1. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся
от той, которая представлена в исходном тексте или в информации
о тексте.
2. Количество абзацев в сжатом изложении должно соответствовать количеству микротем исходного текста. Как правило, в исходном тексте 3 микротемы.
Читая экзаменационную работу, эксперт, справляясь с этой информацией, устанавливает соответствие содержания работы выпускника перечисленным микротемам, их количеству и последовательности.
Слайд 3Приемы сжатия текста:
- обобщение;
- упрощение;
- исключение.
Слайд 4Прием обобщения
замена однородных членов обобщающим словом (наименованием)
замена фрагмента предложения синонимичным
выражением
замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с
обобщающим значением
(определительные местоимения: весь, всякий, всяческий, каждый, любой, самый, иной, другой – указывают на один предмет из ряда однородных членов, любой предмет из многих однородных
отрицательные местоимения: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей, нисколько – отрицают наличие какого-либо предмета, признака, количества)
Слайд 5Прием исключения
- исключение второстепенной информации
- исключение повторов
- исключение фрагмента предложения,
одного или нескольких предложений, содержащих второстепенную, несущественную информацию
исключение одного или
нескольких из синонимов
-исключение уточняющих и поясняющих конструкций
Слайд 6Прием упрощения
-слияние нескольких предложений в одно
- замена предложения или его
части указательным местоимением (тот, этот, такой, таков, столько и др.)
-
замена сложноподчинённого предложения простым
- замена фрагмента предложения синонимичным выражением (замена придаточного определительного синонимичным причастным оборотом)
-замена придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом
-замена прямой речи косвенной
Слайд 7Можно пользоваться не всеми приемами!
Достаточно использовать 1-2 приема языковой
или содержательной компрессии!
Главное:
-чтобы при сжатии текста не страдало содержание
-в
каждом абзаце использовался хотя бы одни прием сжатия текста
- соблюдалось количество микротем -абзацев
Слайд 8Критерии оценки (7 баллов)
ИК1 Содержание изложения.
Экзаменуемый точно передал основное
содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы
– 2 балла
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил 1 микротему – 1 балл
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более 1 микротемы – 0 баллов
Слайд 9ИК2 Сжатие исходного текста.
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия
текста, использовав их на протяжении всего текста –
3 балла
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 2 микротем текста – 2 балла
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 1 микротемы текста – 1 балл
- Экзаменуемый не использовал приёмов сжатия текста – 0 баллов
Слайд 10ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
Работа экзаменуемого характеризуется
смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют,
последовательность изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного членения текста – 2 балла
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка, и/или в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста – 1 балл.
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/или имеется 2 случая нарушения абзацного членения текста – 0 баллов.
Слайд 11Баллы за грамотность и фактическую точность речи экзаменуемого выставляются по
результатам проверки двух работ: изложения и сочинения.