Разделы презентаций


Сөзжасам.

Содержание

2.“Топтастыру” стратегиясыШебер Таза Жақсы Ем Дос ліклықханашықтықдік асойынталжаңаӘділ

Слайды и текст этой презентации

Слайд 11.“Ой шақыру” стратегиясы
Сөзжасам
Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
Түбірге жұрнақ жалғану жолымен

жасалған туынды сөздер
Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер
Қосарлану жолымен жасалған туынды

сөздер

Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер

1.“Ой шақыру” стратегиясыСөзжасамЛексикалық жолмен жасалған туынды сөздерТүбірге жұрнақ жалғану жолымен жасалған туынды сөздерТіркесу жолымен жасалған туынды сөздерҚосарлану

Слайд 22.“Топтастыру” стратегиясы
Шебер
Таза
Жақсы
Ем
Дос
лік
лық
хана
шық
тық
дік
ас
ойын
тал
жаңа
Әділ

2.“Топтастыру” стратегиясыШебер Таза Жақсы Ем Дос ліклықханашықтықдік асойынталжаңаӘділ

Слайд 33.Кім жылдам? (ойын)
а) бірігу жолымен жасалған менің сыныптастарымның есімі.
ә) бірігу

жолымен жасалған ауылымыздағы жер, су аттары.

3.Кім жылдам? (ойын)а) бірігу жолымен жасалған менің сыныптастарымның есімі.ә) бірігу жолымен жасалған ауылымыздағы жер, су аттары.

Слайд 43.Кім жылдам? (ойын)
ә) мына сөздерді қалай қосарлап айтуға болады?
Ыдыс, Төсек,

Анда, Үлкен, Киім

3.Кім жылдам? (ойын)ә) мына сөздерді қалай қосарлап айтуға болады?Ыдыс, Төсек, Анда, Үлкен, Киім

Слайд 53.Кім жылдам? (ойын)
б) Берілген сөздерден әр қайсысы бірнеше мағынада жұмсалатындай

етіп сөз тіркесін құраңдар.



Шаш Түс Жарық
Ақ шашты түс көру жарық бөлме
Қолаң шаш ақ түс жарық сәуле
Шаш

етектен түс мезгілі басы жарық
пайдаға батты аттан түс жарық қарын бие
түсі суық жарық дүние
шаңқай түс
3.Кім жылдам? (ойын)б) Берілген сөздерден әр қайсысы бірнеше мағынада жұмсалатындай етіп сөз тіркесін құраңдар.Шаш			Түс			ЖарықАқ шашты		түс көру		жарық бөлмеҚолаң

Слайд 64. “Ой түрткі” стратегиясы

4. “Ой түрткі” стратегиясы

Слайд 75. “Артық білім кітапта” оқулықпен жұмыс
Ақ сұр атты
Ақ тиіннің
Кестелі етігіне
Көзін

тартып алды
Ерке қыз
Еркек шора
Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер
391-жаттығу.

5. “Артық білім кітапта” оқулықпен жұмысАқ сұр аттыАқ тиінніңКестелі етігінеКөзін тартып алдыЕрке қызЕркек шораТіркесу жолымен жасалған туынды

Слайд 86.Үш тілді де меңгереміз
Мұнда бірнеше мақал-мәтелдер берілген. Көп нүктенің орнына

туынды сөз тауып қойыңдар. Ол сөздерді орыс тілі және ағылшын

тілі мен баламалау қажет.
... – зор байлық
... – айдынын аңсайды
... – жұлқынса жонынан от шығады
6.Үш тілді де меңгеремізМұнда бірнеше мақал-мәтелдер берілген. Көп нүктенің орнына туынды сөз тауып қойыңдар. Ол сөздерді орыс

Слайд 9(денсаулық, здоровье, health)

(аққу, лебедь, swah)

(жолбарыс, тигр, tiger)

(денсаулық, здоровье, health)(аққу, лебедь, swah)(жолбарыс, тигр, tiger)

Слайд 107. “Сарысу жағасында” Қуаныш Ахметов
Ұлы ақынды ілгенменен
Империя шеңгелі
Тәуелсіз бұл күндерге де
Жетті,

шүкір, ел, жері.

Зіл-зала мұң шіреп кеуде
Теңселеді толқыны.
Бейнесі жүр жүректерде,
Сондықтан да

ол – тірі.

Бұл өзеннің шулап ағып
Бетпақты асып құлаған,
Жағасында суға қанып
Тұрды Сәкен - Ұлы адам.

Жан емес ол тайсалатын,
Артса жүгін ауыр күн.
Тұр күлімдеп қайсар ақын
Құшағында ауылдың.

7. “Сарысу жағасында” Қуаныш АхметовҰлы ақынды ілгенмененИмперия шеңгеліТәуелсіз бұл күндерге деЖетті, шүкір, ел, жері.Зіл-зала мұң шіреп кеудеТеңселеді

Слайд 11Өз-өзіңді сынап көр
Көкшетау, тамсанып-таңырқанып, жеке батыр, Бурабай, Ақан сері, тау-тасты,

күндіз-түні, сұлу қайың, Оқжетпес, ертелі-кеш, Қажымұқан, Балуан Шолақ
Көкшетау Жеке батыр Тамсанып-таңырқанып
Бурабай Балуан Шолақ тау-тасты
Оқжетпес Ақан

сері күндіз-түні
Қажымұқан сұлу қайың ертелі-кеш
Өз-өзіңді сынап көрКөкшетау, тамсанып-таңырқанып, жеке батыр, Бурабай, Ақан сері, тау-тасты, күндіз-түні, сұлу қайың, Оқжетпес, ертелі-кеш, Қажымұқан, Балуан

Слайд 128. “Сезімнен шыққан өлең” стратегиясы

8. “Сезімнен шыққан өлең” стратегиясы

Слайд 13Кім болам?
Ғарышкер
Аспазшы
Дәрігер
Заңгер

Кім болам?Ғарышкер Аспазшы ДәрігерЗаңгер

Слайд 148.Тест жұмысы
1.Сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі қалай аталады?
А) түбір Ә) қосымша

Б) жалғау

2.Қосымшалы сөзді көрсет
А) Ақтау Ә) қойшы Б) Ертіс

3.Біріккен сөз

қалай жазылады?
А) бөлек Ә) бірге Б) дефиспен

4.Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша.
А) жұрнақ Ә) жалғау Б) шылау

5.Қос сөздердің арасына қойылатын тыныс белгі.
А) үтір Ә) дефис Б) қос нүкте

6.Әдет-ғұрыпқа байланысты біріккен сөзді белгіле.
А) Оқжетпес Ә) тұсаукесер
Б) Алатау

7.Қайсысы лексикалық жолмен жасалған туынды сөз бола алады?
А) бала Ә) айып Б) кітап

8. Қосарлама қос сөздің қатарын көрсет.
А) ауыл-аймақ Ә) қора-қора
Б) мая-мая

9. Тіркескен сөзді тап.
А) доп ойнау Ә) Ертіс
Б) жылқышы

10.Жұрнақтың неше түрі бар?
А) екеу Ә) үшеу Б) төртеу

8.Тест жұмысы1.Сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі қалай аталады?А) түбір Ә) қосымша Б) жалғау2.Қосымшалы сөзді көрсетА) Ақтау Ә) қойшы

Слайд 15Тест жауаптары
1.А
2.Ә
3.Ә
4.А
5.Ә
6.Ә
7.Ә
8.А
9.А
10.А

Тест жауаптары1.А2.Ә3.Ә4.А5.Ә6.Ә7.Ә8.А9.А10.А

Слайд 16Үй тапсырмасы
1. “Сөзжасамның сиқырлы әлемі” ертегі жазу.
2. Жолаушының қойын дәптері

(“Көктемдегі қызықтар” тақырыбында бастан кешкен немесе көрген көрінісін қызықты етіп

жазу)
Үй тапсырмасы1. “Сөзжасамның сиқырлы әлемі” ертегі жазу.2. Жолаушының қойын дәптері (“Көктемдегі қызықтар” тақырыбында бастан кешкен немесе көрген

Слайд 17Бағалау
Жүйрік екен аты
Аяңдамай желеді
“5” қоямын оған мен
Бірінші орында келеді
Білмей қалған

жерлерін
Мықтап миға тоқиды
Бүгін “4”-ке оқыса
Ертең “5”-ке оқиды
Айтқанына ...
Көңіліміз толмады
Сабаққа

дайындалмай келіпті
Онысы дұрыс болмады
БағалауЖүйрік екен атыАяңдамай желеді“5” қоямын оған менБірінші орында келедіБілмей қалған жерлерінМықтап миға тоқидыБүгін “4”-ке оқысаЕртең “5”-ке оқидыАйтқанына

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика