Тема 2. Методы анализа визуальной информации Кимерлинг Анна Семеновна Кандидат

доцент НИУ ВШЭ - Пермь

продуктов разных фирм.
Выделите знаковое содержание роликов.
Опишите смыслы, представленные в

рекламе.
Выявите мифологическое содержание.
Опишите целевую аудиторию и их систему ценностей.
Опишите достоинства и недостатки роликов с точки зрения визуального, смыслового и мифологического ряда.
Какие характеристики культуры позволяют ролику воздействовать на потребителя.
Эссе о современном потреблении и влиянии рекламы.
Напишите эссе на тему «Мой друг – потребитель».
Каждый ставит проблему в рамках этой темы индивидуально. Проводит исследование методом включенного наблюдения, берет интервью (опросник согласовывает с преподавателем). Формулирует не менее пяти тезисов и приводит аргументы и примеры.

Контрольный точки

того же объекта, и предположение, что камера предоставляет безличный, объективный

образ, уступило констатации того, что фотографии являются свидетельством не только того, что на них представлено, но и того, что личность наблюдает, не только регистрацией, но и оценкой мира»

к пренебрежению деталями, которые могли бы расстроить его художественную концепцию»

уменьшить документальную или доказательную роль снимка
идентификация вида, к которому относится фотография: для прессы, репортерская, соответствующая данному моменту, официальная, пропагандистская, рекламная, портретная, памятная, семейная, туристическая, художественная, одиночная или фрагмент серии. Свой тип мотивов.
Презентация по Гофману И.:«культа самого себя». «Личность фиксируется в тот момент, когда находится в идеальном окружении, рядом с теми, чье общество ценит, в одежде, повышающей ее престиж (...), готовится к чему-то многообещающему или завершает какой-то важный этап» (для приватных снимков)

Авторский аспект снимка

анонимные и не достойные внимания изображения подтверждают наши обиходные взгляды

о человеческой экспрессии через выражение (и, вероятно, ненамеренное) таких реакций, как страх, удивление, изумление, любовь, стыд, или таких состояний, как радость, безнадежность, невинность, а также то, как мы выглядим и что делаем, когда считаем, что нас никто не видит»
Эмпатия - представление себя в роли автора снимка, проникновение в его ситуацию, общественную позицию, перспективу, с которой фотографирует
Проблема - мы сами субъективны, со своими намерениями, мотивациями, запасом знаний, предрассудками, стереотипами, недовольством, опытом.

их общественные позиции или роли?
Что они делают?
На что

смотрят?
Каковы их намерения и мотивы?
Знают ли они о присутствии фотографа и о том, что их фотографируют?
Они ведут себя естественно или позируют?
Что они хотят показать, а что скрыть?

Герменевтика образа: люди на снимке

лучшему пониманию изображения посредством рассмотрения социального и культурного контекста.
Позволяет исследователю

понять смыслы, вкладываемые автором и аудиторией в изображение.
Проблемы:
Ограниченные возможности эмпатии по отношению к автору и его аудитории
Непреодолимость разрывов между культурой исследователя и автора фото.
Интерпретация частичная

за которыми скрываются культурные значения.
Язык – знак – образ

Семиотический

анализ

с тем, что они означают) – природные, общественные, экономические, культурные.
знаки-символы

(полностью условные)

чему знак непосредственно относится (что это такое?)
Коннотация - это более

сложные ассоциации, мысли чувства, которые вызывает образ (знак) (с чем ассоциируется?)

Ролан Барт: денотации и коннотации

применение материального
Изображение как носитель мифологического слова
Миф как семиологическая система
Означающее ,

означаемое, знак.
Миф - вторичная семиологическая система.

МИФ (Р. Барт)

восприятия, мыслей и оценок, общих для всей группы (...) Чтобы

адекватно понять фотографию, сделана ли она корсиканским крестьянином или парижским фотографом, мы должны не только восстановить значения, которые он декларирует, т.е. проявленные в определенной степени отчетливо намерения фотографа, но и расшифровать значения, которые символизируют возрастную группу, класс или артистический круг»
(Bourdieu Pierre. Photography. A Middle-brow Art. Cambridge: Polity Press. 1990)

Структурная интерпретация проникает в область культуры общих для всего коллектива правил

между элементами общественной системы.
4 вида элементов:
человеческая деятельность (интеракция)
общественные правила:

сложные комплексы: обычаи, нравы, мораль, законы. Сумму дифференцированных и различным образом связанных общественных правил, принятых в данном обществе - нормативная структура.
идеи: убеждения, взгляды, преувеличения и тд. Комплексы: мировоззрения, доктрины, идеологии. Совокупность идей и их разнонаправленных связей - идеальная структура
жизненные возможности: дифференцированные возможности доступа к общественно ценимым благам, т.е. к богатству, власти, престижу, образованию, здоровью. структура возможностей .

1918

автор
люди на фото

Семинар: Анализ семейных фотографий