Тема занятия Слово в лексической системе языка

лекции в печатном виде (формат Word), распечатайте лекцию.
В случае невозможности

распечатать ПЕРЕПИШИТЕ конспект в тетрадь в линейку (объемом не более 24 листа).
ПОДЧЕРКНИТЕ термины и все ключевые понятия в конспекте.
Текст конспекта лекции НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ НА ЗАНЯТИИ.
ВЫПОЛНИТЕ ВСЕ задания по ходу изучения материала, данные в презентации.

словарный состав языка., говора, а также определенная группа слов, объединенных

по какому-либо признаку (профессиональная, заимствованная лексика и т.д.)

значения.

Грамматические значения изучаются грамматикой - морфологией и синтаксисом.

(многозначные)
Первое значение слов всегда прямое, остальные – производные, переносные.

источниках.

Что такое лексика и лексикология?
Дайте определение слова? Какие два

значения имеет каждое слово?
Что такое грамматическое и лексическое значение? Как они связаны между собой?
Какие слова называются однозначными? Какие слова называются многозначными?
Что такое прямое и переносное значение слова? В многозначных словах каким будет первое толкование (прямым или переносным)?

значение слова»

каменное сердце – каменный мост,
лисий хвост- лисья улыбка,
медвежья

услуга – медвежья берлога,
стальные рельсы – стальные нервы,
стеклянный взгляд – стеклянный бокал,
широкая душа – широкая улыбка.

Придумайте 3 своих примера и запишите их в таблицу.