Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема заседания : Инновационные технологии в работе педагога-психолога ДОО с
Содержание
- 1. Тема заседания : Инновационные технологии в работе педагога-психолога ДОО с
- 2. программа проведения 1. Приветственное слово. 2.
- 3. Мысль дня: «Кто не применяет новых
- 4. «Общеизвестно, что нельзя двигаться вперед с головой,
- 5. Основные понятия и терминыИнновация (англ. innovation) —
- 6. Причины инноваций:1. Необходимость вести активный поиск путей
- 7. Алгоритм инновационного процессаВыявление проблемной образовательной области, выдвижение
- 8. Перечень технологийздоровьесберегающие технологии;технологии проектной деятельности;технология исследовательской деятельности;информационно-коммуникационные технологии;технология портфолио воспитателя;игровая технология;технология «ТРИЗ»;мнемотехнология;личностно-ориентированные технологии;
- 9. Инновационная деятельность является находкой для современных педагогов
- 10. Благодарю за внимание
- 11. Скачать презентанцию
программа проведения 1. Приветственное слово. 2. Тренинг эффективного общения.3. Теоретическая часть.«Деятельность педагога-психолога ДОО с детьми дошкольноговозраста средствами инновационных технологий» Куренкова О.С., МАДОУ – детский сад № 24. Практическая часть.Представление опыта:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема заседания : «Инновационные технологии в работе педагога-психолога ДОО с
детьми дошкольного возраста»
№ 2
Слайд 2программа проведения
1. Приветственное слово.
2. Тренинг эффективного общения.
3. Теоретическая
часть.
«Деятельность педагога-психолога ДОО с детьми дошкольного
возраста средствами инновационных технологий» Куренкова
О.С., МАДОУ – детский сад № 2
4. Практическая часть.
Представление опыта: «Использование песочной анимации в
работе педагога-психолога ДОУ» Варданян Е.В., МАДОУ – детский сад № 50.
Презентация буклета «Инновационные технологии в работе
педагога-психолога ДОО с детьми дошкольного возраста»
Попова В.И., МАДОУ «ЦРР – детский сад № 77».
5. Заключительная часть.
Рефлексия
Подведение итогов работы заседания
Разное
Слайд 3Мысль дня: «Кто не применяет новых средств, должен ждать новых
бед».
Фрэнсис Бэкон, английский философ
Слайд 4
«Общеизвестно, что нельзя двигаться вперед
с головой, повернутой назад, а
потому недопустимо в
школе XXI века использовать неэффективные,
устаревшие технологии воспитания, изматывающие
иученика, и учителя, требующие больших временных
затрат и не гарантирующие качество воспитания...»
педагог-новатор М. Поташник
Слайд 5Основные понятия и термины
Инновация (англ. innovation) — новшество, нововведение. Использование
инноваций в детском саду предполагает введение в образовательный процесс обновлённых,
улучшенных и уникальных идей, полученных творческими усилиями воспитателя.Инновационная деятельность – это особый вид педагогической деятельности. Инновация (нововведение) – в социально-психологическом аспекте – создание и внедрение различного вида новшеств, порождающих значимые изменения в социальной практике.
Слайд 6Причины инноваций:
1. Необходимость вести активный поиск путей решения проблем.
2. Стремление повысить качество предоставляемых образовательных услуг.
3. Интуитивное
представление педагогов, что нововведения улучшат деятельность всего коллектива.4. Стремление реализовать полученные знания.
5. Постоянная неудовлетворенность отдельных педагогов достигнутыми результатами, твердое намерение их улучшить.
6. Возрастающие запросы отдельных групп родителей.
Слайд 7Алгоритм инновационного процесса
Выявление проблемной образовательной области, выдвижение цели обновления.
Теоретическое обоснование
инновационной идеи, поиск методов исследования.
Проведение эксперимента.
Выявление недоработок, определение путей устранения
недостатков.Последующее апробирование.
Слайд 8Перечень технологий
здоровьесберегающие технологии;
технологии проектной деятельности;
технология исследовательской деятельности;
информационно-коммуникационные технологии;
технология портфолио воспитателя;
игровая
технология;
технология «ТРИЗ»;
мнемотехнология;
личностно-ориентированные технологии;
Слайд 9Инновационная деятельность является находкой для современных педагогов ДОО. Каждый педагог
и ребёнок выступает в роли творца. Новые приёмы и методы
воспитания, современные технологии обеспечивают саморазвитие личности ребёнка, а также профессиональную самореализацию педагогов.
