Теории деятельности

удовлетворения потребностей

Г. Теория журналистики: моделирование и применение. М., 2015.
Прохоров Е. П.

Введение в теорию журналистики. М., 2007.
Яковлев И. П. Современные теории массовой коммуникации. СПб., 2004.
Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М., 2004. URL: http://yanko.lib.ru/books/smi/osnovu_vozdeystviya_smi.pdf

исследователей, сформулировавших теорию культивации

(в другом переводе – «Культурные индикаторы»).
Цель проекта – изучение

воздействия устойчивых медиаобразов на аудиторию СМИ.
Реализация проекта привела к появлению теории культивации, рассматривающей СМИ как систему повторяющихся образов и представлений, воздействующих на людей. Такое воздействие, по мнению Гербнера, осуществляемое на протяжении длительного отрезка времени, приводит к усвоению людьми транслируемых образов и представлений как норм культуры.

специально сконструированную версию реальности.
Чем больше времени люди проводят у

телеэкрана, тем скорее их образ социальной реальности будет соответствовать тому, который транслируется телевидением. Результат культивации – у людей формируются ложные представления об окружающем мире.

Телевизионные программы сделаны так, чтобы удовлетворить любые запросы публики. Трансляция

однотипно структурированной информации ведет к унификации разных категорий телезрителей.
Мэйнстриминг (господствующая тенденция) – доминирующие на телевидении ролевые модели, а также модели драматургических развязок различных ситуаций. По убеждению сторонников теории, эти модели в целом соответствуют ценностям, существующим в рамках данной культуры.
Резонанс – ситуация, когда реальные события подтверждают образ действительности, транслируемый телевидением.

среды, культурных традиций и времени, проведенного у телеэкрана. Гербнер разделил

телезрителей на три группы и выявил различия в воздействии символической реальности на сознание крайних групп. Например, «тяжелые» (смотрят передачи более 4 часов в сутки) – оценивают с большей долей вероятности возможность стать жертвой насилия, они испытывают страх перед ночной улицей, они с большим подозрением относятся к окружающим людям, их целям и мотивам.
Изучая аспект культивации, связанный с насилием, исследователи ввели Коэффициент враждебности мира — инструмент, позволяющий определить оценку телезрителями уровня преступности и насилия в реальном мире.
Эффект культивации – конструирование телезрителями своего восприятия социальной реальности на основании усвоенных медиаобразов.

гг.
В 1948. г. сформулировал модель линейной коммуникации.
Один из авторов современного

контент-анализа.

модели линейной коммуникации (1948), состоящей из пяти элементов:




Массовая коммуникация выполняет

3 функции: наблюдение за окружающей средой, анализ событий и передача социального опыта.

* Получатель

* Эффект

С какими намерениями?
В какой ситуации?
С какими ресурсами?
Используя какую стратегию?
Оказывает

влияние на какую аудиторию?
С каким результатом?

– теория мотивации, основанная на модели иерархии потребностей.

которые, в свою очередь, связаны с удовлетворением общечеловеческих потребностей.
Типология

мотивов получения информации (основана на типологии потребностей А. Маслоу): а) поиск совета, обучения, оценки и ориентировки в происходящем; б) поиск моделей индивидуального поведения (самоидентификация); в) развлечения в целях расслабления, отвлечения от повседневных проблем, заполнения свободного времени, удовлетворения сексуальных потребностей.
Эмпирические исследования показали: чем лучше СМИ удовлетворяют потребности людей, тем сильнее влияют на них.

чем, следовательно, сильнее зависимость последних от первых, тем выше вероятность

эффективности СМИ с точки зрения их влияния на аудиторию.
Обращения к СМИ основаны на ожидании, что их потребности будут удовлетворены. После обращения к СМИ человек положительно или отрицательно оценивает полученную информацию. Отсюда важное условие эффективности СМИ – стремиться к тому, чтобы информация максимально соответствовала потребностям и мотивам аудитории.

федеральными каналами? В целях конкретизации ответа можно выбрать один любой

федеральный телеканал.
Какие, на ваш взгляд, эффекты может вызвать несовпадение информационных потребностей человека с информацией, транслируемой тем или иным СМИ?