Типы речи

Какой?
Один рисунок
(фотография)
прилагательные
Почему?
Нет рисунков,
фотографий.

наречия

– то событии в его
временной последовательности.
Композиционные особенности:

1. Произведения повествовательного типа могут
начинаться сразу с завязки и даже с развязки действия
(т.е. событие может передаваться в прямой , хроноло-
гической последовательности и в обратной , когда
мы сначала узнаём о развязке , а потом уже - о самом
дейcтвии).

2. Выразительная и изобразительная сила повество-
вания заключается в наглядном представлении дейст-вия.

3. Особая роль принадлежит глаголам, обозначающим
последовательно сменяющие друг друга события ,по-
могают развёртыванию повествования.

временной последовательности.
Главное –порядок протекания действия и развитие сюжета
Выразительная и изобразительная

сила повествования заключается
прежде всего в наглядном представлении действия, движения людей
и явлений во времени и пространстве.

Особая роль принадлежит ГЛАГОЛАМ , особенно формам прошедшего време-
ни совершенного вида (они, обозначая последовательность событий, помога-
ют развёртыванию повествования ).

К тексту – повествованию можно поставить вопрос
ЧТО ПРОИЗОШЛО?

Метод фотографирования – НЕСКОЛЬКО ФОТОГРАФИЙ.

явления действитель –
ности путём перечисления и раскрытия его основных

признаков.

Цель описания – сделать так , чтобы читатель (слушатель)
увидел предмет описания, представил его в своём сознании.

Композиция описания:

1.Общее представление о предмете.

2.Отдельные признаки предмета.
(описание деталей, частей)

3.Авторская оценка, вывод ,заключение .

Языковые особенности:
1. Широкое использование
слов, обозначающих качест-ва , свойства предметов .

2. Употребление глаголов несовершенного вида в форме прошедшего времени,
а для особой наглядности ,
изобразительности – в фор-ме настоящего времени.
3. Важную роль играют определения , назывные и неполные предложения .

Объекты описания
в зависимости от ситуации и целей

могут быть самые разные

подтверждение

какой – либо мысли .

Рассуждение – очень важный тип речи: чтобы убедить в чём – то, надо
уметь рассуждать , доказывать , логически мыслить , делать обоснован-
ные выводы . Это умение необходимо ,чтобы опровергнуть точку зрения
оппонента , с которым вы не согласны.

Композиция

1. Тезис ( высказывается какая – то мысль )

2. Аргументы( доказательства или опровержение этой мысли).
а)…
б)…
в)…

Убедительные, сопровождаемые примерами

3. Вывод ( заключение )

и чётко сформулированным

б) аргументы были убедительными, их должно быть

достаточно для доказательства вашего тезиса
в) между тезисом и аргументами, а также отдельными
аргументами устанавливалась логическая и грам - матическая связь
г) каждый аргумент подтверждал именно выдвинутый вами тезис , а не что – то другое ( факт – самое бес –
спорное доказательство).
д) для грамматической связи между аргументами , а
также между тезисом и аргументами использовались
вводные слова: во – первых , во – вторых , наконец , итак , следовательно , таким образом

Жанровые формы рассуждения

Письмо

Статья

Рецензия Доклад Полемический диалог

школа, 1998.
2.Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник
лингвистических терминов. М.:

Просвещение, 2001.
3.УМК по русскому языку под редакцией Бабайцевой В.В.
5-9класс. М.:Дрофа,2008г
4. http://www.gifzona.ru/i/ok_d/05.gif
5. http://images.google.ru