Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
творчество М.Ю. Лермонтова (1814-1841)
Содержание
- 1. творчество М.Ю. Лермонтова (1814-1841)
- 2. Задачи урока:обобщить информацию о жизни и
- 3. ПЕРИОДЫ ТВОРЧЕСТВА М.Ю. ЛЕРМОНТОВА1828 – 1836 гг.
- 4. Основные темы лирики:Поэта и поэзииЛюбовь к РодинеФилософская лирикаСудьба поколенияБезнадежная любовьОдиночество
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. В наш век изнеженный не так ли
- 8. Слайд 8
- 9. Выхожу один я на дорогу; Сквозь туман
- 10. Слайд 10
- 11. «Дума«Дума», 1838
- 12. Любовная лирикаВ своей жизни М. Ю. Лермонтов
- 13. Екатерина Александровна СушковаРасстались мы; но твой портретЯ
- 14. Наталья Федоровна Иванова Лермонтов и Иванова познакомились
- 15. Варвара ЛопухинаСтихи, связанные с В. Лопухиной, объединяют
- 16. Последней женщиной в жизни Лермонтова стала Е.Г.
- 17. Эпиграф: Пафос поэзии Лермонтова заключается в нравственных
- 18. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕЧтение и анализ поэмы Лермонтова «Демон».
- 19. Скачать презентанцию
Задачи урока:обобщить информацию о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова;определить основные мотивы его поэзии; выразительно прочитать стихотворения и послушать их в исполнении мастеров художественного слова;проанализировать прочитанные стихотворения и сделать выводы-обобщения;сформировать потребность в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1творчество
М.Ю. Лермонтова (1814-1841)
Как страшно жизни сей оковы
Нам
в одиночестве влачить.
Слайд 2
Задачи урока:
обобщить информацию о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова;
определить основные
мотивы его поэзии;
выразительно прочитать стихотворения и послушать их в исполнении
мастеров художественного слова;проанализировать прочитанные стихотворения и сделать выводы-обобщения;
сформировать потребность в самостоятельном чтении русской классической литературы и произведений М.Ю. Лермонтова;
оценить красоту русских романсов на стихи М.Ю. Лермонтова.
Слайд 3ПЕРИОДЫ ТВОРЧЕСТВА
М.Ю. ЛЕРМОНТОВА
1828 – 1836 гг. - ранний период
----------------------------------------------
РУБЕЖ
- 1837 ГОД – смерть А.С. Пушкина
-------------------------------------------------
1837 – 1841 гг.
– зрелый период
Слайд 4Основные темы лирики:
Поэта и поэзии
Любовь к Родине
Философская лирика
Судьба поколения
Безнадежная любовь
Одиночество
Слайд 5
М. Лермонтов
Нет, я не Байрон, я другой,
Еще
неведомый избранник,
Как он, гонимый миром странник,
Но только с русскою душой.
Я раньше начал, кончу ране,
Мой ум немного совершит;
В душе моей, как в океане,
Надежд разбитых груз лежит.
Кто может, океан угрюмый,
Твои изведать тайны? Кто
Толпе мои расскажет думы?
Я - или бог - или никто! 1832Джордж Гордон Байрон -
английский поэт-романтик
Слайд 7В наш век изнеженный не так ли ты, поэт,
Свое утратил назначенье,
На злато променяв ту власть, которой свет
Внимал в немом благоговенье?
Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк!
Иль никогда, на голос мщенья,
Из золотых ножон не вырвешь свой клинок, Покрытый ржавчиной презренья?...
М.Ю. Лермонтов «Поэт» , 1837
Слайд 9Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь
тиха. Пустыня внемлет богу,
И звезда с звездою говорит.
В небесах торжественно
и чудно!Спит земля в сиянье голубом…
Что же мне так больно и так трудно?
Жду ль чего? жалею ли о чем?
Уж не жду от жизни ничего я,
И не жаль мне прошлого ничуть;
Я ищу свободы и покоя!
Я б хотел забыться и заснуть!
Но не тем холодным сном могилы…
Я б желал навеки так заснуть,
Чтоб в груди дремали жизни силы,
Чтоб, дыша, вздымалась тихо грудь;
Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
Про любовь мне сладкий голос пел,
Надо мной чтоб, вечно зеленея,
Темный дуб склонялся и шумел. 1837
Слайд 12Любовная лирика
В своей жизни М. Ю. Лермонтов испытывал сильные чувства
к нескольким женщинам. Кто же они - вдохновительницы и мучительницы
поэта?Это Лопухина В. А., Сушкова Е. А., Иванова Н. Ф., Щербатова М. А., Быховец Е. Г.
Слайд 13Екатерина Александровна Сушкова
Расстались мы; но твой портрет
Я на груди моей
храню:
Как бледный призрак лучших лет,
Он душу радует мою.
И новым преданный
страстям,Я разлюбить его не мог:
Так храм оставленный – все храм,
Кумир поверженный – все бог!
1837
Слайд 14Наталья Федоровна Иванова
Лермонтов и Иванова познакомились в 1830 г.
Лермонтов посвящает ей стихотворение
«Я не унижусь пред тобой…»
Слайд 15Варвара Лопухина
Стихи, связанные с В. Лопухиной, объединяют два взаимосвязанных мотива:
возвышенность одухотворенной личности лирической героини и самопожертвование героя ради ее
счастья.Мария Щербатова
Лермонтов говорил Щербатовой: «Мне грустно, что я вас люблю, и знаю, что за этот легкий день нам придется дорого рассчитаться».
Слайд 16Последней женщиной в жизни Лермонтова стала Е.Г. Быховец - дальняя
родственница Лермонтова.
Они встретились, после разлуки, прямо в день его
дуэли, последней дуэли в его жизни. Почему именно Быховец? Да потому, что она была похожа на В. Лопухину.
«Нет, не тебя так пылко я люблю…», 1841
Екатерина Быховец
Слайд 17Эпиграф:
Пафос поэзии Лермонтова заключается в нравственных вопросах о судьбах
и нравах человеческой личности"
В. Г. Белинский
Слайд 18ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Чтение и анализ поэмы Лермонтова «Демон».
Подготовка письменного аргумента
по направлению «Он и Она» по поэме М.Ю.Лермонтова «Демон».
