осознанного выбора и принятия решений, с учетом индивидуальных особенностей, интересов
и склонностей.Задачи программы:
1. Психологическое просвещение учащихся ( расширение знаний о мире профессий, рынке труда, требованиями и условиями труда выбранной профессии, возможность обучения)
2. Психологическая диагностика и самоопределение ( выявление способностей и профессиональных предпочтений учащихся)
3. Моделирование индивидуального образовательного маршрута в рамках пред профильной подготовки каждым участником курса