Разделы презентаций


Українська народна казка “ Цап та баран ”

Содержание

Правила урокуБути уважним.Бути дисциплінованим.Чітко відповідати.Бути активним.Бути працьовитим.Не забувати правило піднятої руки.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Українська народна казка “Цап та баран”

Українська народна казка “Цап та баран”

Слайд 2Правила уроку
Бути уважним.
Бути дисциплінованим.
Чітко відповідати.
Бути активним.
Бути працьовитим.
Не забувати правило піднятої

руки.

Правила урокуБути уважним.Бути дисциплінованим.Чітко відповідати.Бути активним.Бути працьовитим.Не забувати правило піднятої руки.

Слайд 3Відгадування загадок
Хитра я і довгохвоста.
        

На курей я вельми ласа –
         В них таке смачненьке

м'ясо …
         Вовку – братику сестриця,
         А зовуть мене … 

Гостроносий і малий,
сірий, тихий і незлий.
Вдень ховається.
Вночі йде шукать собі харчі.
Весь із тонких голочок.
Як він зветься … ?

Перевірка домашнього завдання

Відгадування загадок     Хитра я і довгохвоста.         На курей я вельми ласа –         В

Слайд 4Тести
1. Звідки поверталася стара лисиця?
а) з прогулянки; б) з полювання;

в) з лісу.
З ким зустрілася лисиця?
а) з вовком; б) із

зайчиком; в) з їжачком.
Що хотіла зробити лисиця з їжачком?
а) з’їсти; б) погратися; в) поцілуватися.
Що хотів сказати їжачок лисиці?
а) що біля старої вільхи виводок тетеревенят пасеться;
б) що цілий ранок із кроликами в капусті пасся;
в) що струмочок праворуч від верби.
Тести1. Звідки поверталася стара лисиця?а) з прогулянки; б) з полювання; в) з лісу.З ким зустрілася лисиця?а) з

Слайд 5Робота над скоромовкою
прочитати  голосно — тихо
прочитати повільно - швидко
Сів вовк

на колоду та й упав у воду - кис-кис, мок-мок,

викис, вимок, виліз, висох, знов сів на колоду,
та й упав у воду - кис-кис, мок-мок, викис, вимок, виліз, висох,
знов сів на колоду та й упав у воду - кис-кис, мок-мок…. 
Робота над скоромовкоюпрочитати  голосно — тихопрочитати повільно - швидкоСів вовк на колоду та й упав у воду

Слайд 6Гра «Продовж речення»
Ішов дід лісом, та й загубив … .

Зробив

дід солом’яного … .

Вигнала лисичка зайчика з … .

Іде журавель

на обід до … .

- Що об’єднує всі ці речення?

Гра «Продовж речення»Ішов дід лісом, та й загубив … .Зробив дід солом’яного … .Вигнала лисичка зайчика з

Слайд 7Гра «Шифрувальник»

Гра «Шифрувальник»

Слайд 8Слухання  казки
- Чому цап і баран пішли з двору?
- Чи

знайшли вони собі нове житло?
- Чи сподобалася вам казка? Чим?

Слухання  казки- Чому цап і баран пішли з двору?- Чи знайшли вони собі нове житло?- Чи сподобалася

Слайд 9Словникова робота
Проженімо, компанією, ворожити, ворожбит, відсіля, сміливіший, п'ятами накивати, курінь,

прибрались, абикуди.

Словникова роботаПроженімо, компанією, ворожити, ворожбит, відсіля, сміливіший, п'ятами накивати, курінь, прибрались, абикуди.

Слайд 10Читання казки вголос
а) «ланцюжком»;
б) самостійне читання.

Читання казки вголоса) «ланцюжком»;б) самостійне читання.

Слайд 11Аналіз казки з елементами вибіркового читання
- Чому чоловік та жінка

вигнали Цапа й Барана?
- Що зробили Цап та Баран, коли

хазяї вигнали їх з двору?
- Що вони побачили посеред поля?
- Що робили вовки?
- Як Цап та Баран перехитрили хижаків?
- Як вовки хотіли врятуватися?
- Прочитайте зачин казки; кінцівку.
Аналіз казки з елементами вибіркового читання- Чому чоловік та жінка вигнали Цапа й Барана?- Що зробили Цап

Слайд 12Характеристика героїв казки. Робота в групах
І група
ІІ група
Яким був баран?
Яким

був цап?
Сміливий, не дужий, винахідливий, дружній.
Дужий, несміливий, боягузливий, нерішучий, дружній

Характеристика героїв казки. Робота в групахІ групаІІ групаЯким був баран?Яким був цап?Сміливий, не дужий, винахідливий, дружній.Дужий, несміливий,

Слайд 13Гра «Розвідники»
Прочитати речення за поданим початком.
Цап на город по капусту

— …
От баран — дужий, та несміливий;… 
Ох, тут вже вовки злякались:…

Ох, нумо, брате, скоріше хвататись,…

Баран на гіллі сидить…

Гра «Розвідники»Прочитати речення за поданим початком.Цап на город по капусту — …От баран — дужий, та несміливий;… Ох, тут

Слайд 14Переказ казки за малюнками

Переказ казки за малюнками

Слайд 16Підсумок уроку
- Чи сподобалася вам казка?
- Чого вчить нас казка

«Цап та Баран»?
- Які корисні поради можна взяти для себе

з цієї казки?
Підсумок уроку- Чи сподобалася вам казка?- Чого вчить нас казка «Цап та Баран»?- Які корисні поради можна

Слайд 17Домашнє завдання
Читати казку за особами, відповідати на питання, вміти переказувати

казку за малюнками підручника.

Домашнє завданняЧитати казку за особами, відповідати на питання, вміти переказувати казку за малюнками підручника.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика