Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок литературного чтения
Содержание
- 1. Урок литературного чтения
- 2. К. ЧУКОВСКИЙ «ТЕЛЕФОН». М. Пляцковский «Помощник» Занятие № 7Учебник ч.2, стр. с.17-23
- 3. Поверчу волшебный круг,И меня услышит друг.
- 4. с. 17Работаем с учебником
- 5. Прочтите слова сначала по слогам, а потом
- 6. Пуд – русская мера веса, равная 16,3
- 7. Учебник с. 17 - 20Чтение стихотворения
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. – Назовите героев стихотворения К. Чуковского «Телефон».–
- 15. Расшифруйте словаиктачйаз илпац икшытрамилезаггоросонйагупоп нолсдюлбрев лидокорк
- 16. Кто лишний?
- 17. Прочтите слова сначала по слогам, а потом
- 18. «Помощник».
- 19. «Помощник».Как вы думаете, о ком это произведение?
- 20. Словарная работа:Учуял – почувствовал, уловил чутьем.Притворно вздыхая – обманывая.ПередникЖиво управимся – быстро справимся.
- 21. Учебник с. 22 - 23 Чтение
- 22. Слайд 22
- 23. – Как звали ослика?– Почему у него
- 24. Прочтите пословицы:• Труд человека кормит, а лень
- 25. Сложите в слова первые буквы названий изображённых предметов. – Прочтите пословицу.
- 26. Прочтите пословицу.Без труда нет добра.– Кем созданы пословицы и поговорки?
- 27. Пересказ рассказа М. Пляцковского «Помощник» по опорным
- 28. Итог урока. – С какими произведениями мы
- 29. Скачать презентанцию
К. ЧУКОВСКИЙ «ТЕЛЕФОН». М. Пляцковский «Помощник» Занятие № 7Учебник ч.2, стр. с.17-23
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Прочтите слова сначала по слогам, а потом целыми словами:
за-зво-нил –
зазвонил
при-шлёшь – пришлёшь
раз-бо-ле-лись – разболелись
по-зво-ни-ли – позвонили
по-жа-луй-ста – пожалуйста
дре-бе-день –
дребеденьу-це-ле-ли – уцелели
не гал-де-ли – не галдели
при-ска-ка-ли – прискакали
по-го-ре-ли – погорели
от-дох-нуть – отдохнуть
про-ва-лил-ся – провалился
Слайд 6Пуд – русская мера веса, равная 16,3 кг.
Дюжина – 12.
Дребедень
– чепуха, ерунда.
Газели – вид антилопы.
Галдели – громко говорили.
Словарная работа:
Слайд 14– Назовите героев стихотворения К. Чуковского «Телефон».
– Кто позвонил, обратился
за помощью первым?
– Что попросил крокодил?
– Зачем крокодилу нужна дюжина
калош?– С какой просьбой обратились к автору цапли? Почему?
– Что попросили зайчатки?
– С какой просьбой обратились мартышки?
– Как вели себя при телефонном разговоре газели?
– Как автор называет газелей?
– Кто обратился за помощью последним?
– О чём просил носорог?
Слайд 17Прочтите слова сначала по слогам, а потом целыми словами:
по-стро-ить –
построить
ко-че-рыж-ка – кочерыжка
взды-ха-я – вздыхая
при-нял-ся – принялся
кир-пи-чей – кирпичей
ду-ши-сто-го –
душистогоап-пе-тит-но-го – аппетитного
при-я-те-лю – приятелю
уп-ра-вим-ся – управимся
о-бой-дусь – обойдусь
Слайд 20Словарная работа:
Учуял – почувствовал, уловил чутьем.
Притворно вздыхая – обманывая.
Передник
Живо управимся
– быстро справимся.
Слайд 23– Как звали ослика?
– Почему у него такое странное имя?
–
Как звали кролика? Почему?
– О чём попросил кролик ослика?
– Что
ответил ослик?– После чего ослик решил прийти на помощь кролику?
– Что ответил кролик?
Слайд 24Прочтите пословицы:
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Ранняя птичка
носик прочищает, а поздняя – глаза продирает.
• Кто не работает,
тот не ест.• Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться.
• У ленивого Емели семь воскресений на неделе.
– Выберите пословицу, которая отражает смысл этого рассказа.
– Объясните её смысл.
– Какие еще пословицы и поговорки о труде вы знаете?
Слайд 27Пересказ рассказа М. Пляцковского
«Помощник» по опорным словам:
помоги строить дом
голова
болит
принялся за дело
супу наварила
учуял запах
помочь суп есть
спасибо за помощь
обойдусь
Слайд 28Итог урока.
– С какими произведениями мы познакомились на уроке?
–
Чему учит рассказ «Помощник»?
– Что такое скороговорка?
– Что такое пословицы
и поговорки?
