Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок по литературному чтению во 2 классе - В. Берестов «Кошкин щенок»
Содержание
- 1. Урок по литературному чтению во 2 классе - В. Берестов «Кошкин щенок»
- 2. Речевая разминкаХорошие люди всегда благодарны –За службу,
- 3. Памятник сенбернару Барри в Париже, на реке Сене
- 4. Конкурс чтецовИ. Пивоварова«Жила-была собака»
- 5. Взрослые животные - детёныши
- 6. «О братьях наших меньших»
- 7. ЗагадкиМордочка усатая,Шубка полосатая.Часто умывается,А с водой не знается.Чёрный нос,Колечком хвост.Дом охраняет,Громко лает,Кошек пугает.
- 8. Валентин Дмитриевич Берестов
- 9. Задачи урока:Познакомиться с писателем и его произведениемНаучиться читать произведение выразительноСоставить свой рассказ по рисункуОценить свои достижения
- 10. Книги В. Берестова
- 11. Словарная работа
- 12. Раз, два – прямо стой!Три, четыре –
- 13. Выборочное чтение1 группа. Каким был щенок?2 группа.
- 14. Работа в парахЩенок: ласковый, милый, скромный, жизнерадостный,
- 15. Слайд 15
- 16. Мои открытия на уроке: Сегодня на уроке
- 17. Слайд 17
- 18. Чего мы достигли?Познакомились с творчеством… и его произведением…Научились правильно, выразительно…Составляли рассказ по рисункуОтвечали на…Оценивали свои достижения…
- 19. С. 130 – 131 выразительно читать.
- 20. Урок окончен.Спасибо завнимание!
- 21. Скачать презентанцию
Речевая разминкаХорошие люди всегда благодарны –За службу, за верность, за радость для глаз.Недаром же памятник есть сенбернару,Что многих людей заблудившихся спас.Разыскивал он их сквозь грозную вьюгу,При жгучем морозе и в тёмную
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Речевая разминка
Хорошие люди всегда благодарны –
За службу, за верность, за
радость для глаз.
Недаром же памятник есть сенбернару,
Что многих людей заблудившихся
спас.Разыскивал он их сквозь грозную вьюгу,
При жгучем морозе и в тёмную ночь,
Чтобы человеку – не брату, не другу, -
Как брату и другу, коль надо, помочь!
Слайд 7Загадки
Мордочка усатая,
Шубка полосатая.
Часто умывается,
А с водой не знается.
Чёрный нос,
Колечком хвост.
Дом
охраняет,
Громко лает,
Кошек пугает.
Слайд 9Задачи урока:
Познакомиться с писателем и его произведением
Научиться читать произведение выразительно
Составить
свой рассказ по рисунку
Оценить свои достижения
Слайд 12Раз, два – прямо стой!
Три, четыре – руки шире!
Пять, шесть
– потихоньку присесть!
Встать – ногу правую поднять!
Три, четыре – хлопнуть!
Ногу
левую поднять,Раз, два – хлопнуть!
Физкультминутка
Слайд 13Выборочное чтение
1 группа. Каким был щенок?
2 группа. Как кошка ухаживала
за ним?
4 группа. Каким стал сынок?
3 группа. Какой была кошка-мать?
Слайд 14Работа в парах
Щенок: ласковый, милый, скромный, жизнерадостный, самостоятельный, симпатичный
Кошка: заботливая,
ласковая, любящая, труженица, любит чистоту и порядок
Слайд 16Мои открытия на уроке:
Сегодня на уроке я узнал…
Меня
удивило:
После этого урока мне захотелось…
Сегодня я сумел…
Слайд 18Чего мы достигли?
Познакомились с творчеством… и его произведением…
Научились правильно, выразительно…
Составляли
рассказ по рисунку
Отвечали на…
Оценивали свои достижения…
Слайд 19 С. 130 – 131 выразительно читать.
Узнать истории о
животных, воспитывающих не своих детёнышей. Составить план истории. Рассказать историю.
Нарисовать иллюстрацию к стихотворениюДомашнее задание
Теги
