Урок технологии в 5 классе в рамках ФГОС «Одежда - Уход за изделиями»

177
Урок технологии в 5 классе в рамках ФГОС

Да что у вас произошло?
Чистюля ( кошечка):
Ей

моё платье не нравится.
Грязнуля (свинка):
Ах-ах-ах! Какое платье! Да ведь не на что смотреть! Я б такое не надела. У меня – другое дело! От борща пятно большое, Вот сметана, вот жаркое, Вот мороженое ела, Это – в луже посидела. Это клей, а здесь – чернила. Согласитесь, очень мило. Я наряд свой обожаю, На другой не променяю. Я открою вам секрет – Лучше платья просто нет.

Постановка учебной проблемы

Вам предстоит выяснить? (Ответы учащихся)
- Может ли кто-нибудь уже сейчас

объяснить, как нужно ухаживать за одеждой? (Ответы учащихся)
- Необходимо ли разбираться в тканях, из которых изготавливается одежда? (Ответы учащихся)
- Для чего все это вам нужно знать? (Ответы учащихся)
Наметьте план работы. (Ответы учащихся)

УЧИТЕЛЬ

Обучающиеся

Учащиеся - как необходимо ухаживать за одеждой.
Учащиеся пытаются это сделать, но обращают внимание на недостаточность данных.
Учащиеся рассказывают, что за разными тканями необходим разнообразный уход.
Учащиеся говорят, что в жизни хотят быть аккуратным и для этого надо знать правила ухода за одеждой.
Учащиеся ставят перед собой учебные задачи. Задачи фиксируются.

покупателя о свойствах изделия и о способе его эксплуатации. Это

является законом практически во всех странах. В России же от продавцов одежды требуется также указание на ярлыках для одежды полной информации в переводе на русский язык.

Открытие нового знания

уникальной модной одежды
Специалисты из Массачусетского технологического института и Исследовательской лаборатории

ВВС США заявили о том, что им удалось создать ткань, которую невозможно испачкать нефтепродуктами. Авторы разработки сообщают, что новую ткань можно очищать от нефти, даже не используя моющих средств и воды: капля нефти не распределяется по поверхности материала, а остается в виде капли.