Разделы презентаций

Уровни художественного образования

Содержание

Уровни организации обучения в системе непрерывного художественного образования и эстетического воспитанияДошкольное образованиеВысшее профессиональное образованиеСреднее (полное) общее образование (школьное)Среднее профессиональное образование

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Уровни художественного образования
Презентацию подготовила:
Мещерова А.А., магистр 1 курс, заочное отделение
«Инновационные

технологии в художественном образовании»
Дисциплина: «Традиции и инновации в художественном образовании».
Преподаватель:

Катханова Ю.Ф.
2018 г.
Уровни художественного образованияПрезентацию подготовила:Мещерова А.А., магистр 1 курс, заочное отделение«Инновационные технологии в художественном образовании»Дисциплина: «Традиции и инновации

Слайд 2Уровни организации обучения в системе непрерывного художественного образования и эстетического

воспитания
Дошкольное образование

Высшее профессиональное образование


Среднее (полное) общее образование (школьное)

Среднее профессиональное образование

Уровни организации обучения в системе непрерывного художественного образования и эстетического воспитанияДошкольное образованиеВысшее профессиональное образованиеСреднее (полное) общее образование

Слайд 3Дошкольное образование
(с 3 до 7 лет)
Детские сады
Центры развития ребенка
Негосударственные

дошкольные учреждения
Детские студии
кружки
Центры эстетического воспитания

Дошкольное образование (с 3 до 7 лет)Детские садыЦентры развития ребенкаНегосударственные дошкольные учрежденияДетские студии кружкиЦентры эстетического воспитания

Слайд 4Среднее (полное) общее образование (школьное)
основное (формальное) образование
уроки искусства
внеурочная деятельность
дополнительное

художественное образование (неформальное)

Среднее (полное) общее образование (школьное) основное (формальное) образованиеуроки искусствавнеурочная деятельностьдополнительное художественное образование (неформальное)

Слайд 5Среднее профессиональное образование
негуманитарное
профессиональное образование отрасли культуры и искусства
гуманитарное
дополнительное художественное

образование (неформальное)

Среднее профессиональное образование негуманитарноепрофессиональное образование отрасли культуры и искусствагуманитарноедополнительное художественное образование (неформальное)

Слайд 6Высшее профессиональное образование
негуманитарное, гуманитарное, профессиональное образование отрасли культуры и искусства
дополнительное

художественное образование (неформальное)

Высшее профессиональное образованиенегуманитарное, гуманитарное, профессиональное образование отрасли культуры и искусствадополнительное художественное образование (неформальное)

Слайд 7Методологические принципы освоения художественного образования
• начало обучения с раннего возраста,

непрерывность и преемственность различных уровней художественного образования;
• мультикультурный подход, предполагающий включение

в программы по искусству максимально широкого диапазона художественных стилей и национальных традиций с опорой на отечественную культуру;

• опора на национально-культурные особенности при составлении учебных программ по предметам искусства;

• комплексный подход к преподаванию художественных дисциплин на основе взаимодействия различных видов искусств;

• распространение вариативных образовательных программ разного уровня, адаптированных к способностям и возможностям каждого обучающегося;

• внедрение личностно-ориентированных методик художественно-образовательной деятельности, индивидуализированных подходов к особо одаренным личностям и другим категориям учащихся.

Методологические принципы освоения художественного образования • начало обучения с раннего возраста, непрерывность и преемственность различных уровней художественного образования;• мультикультурный

Слайд 8Три обязательных уровня подготовки профессиональных кадров:
Начальный
(Школы искусств по видам.)
Это учреждения

дополнительного образования, являющиеся фундаментом для обретения будущей профессии.


2. Училища или

колледжи искусств
(учреждения среднего профессионального образования).
Дают возможность работать по приобретённой специальности или продолжить обучение в высших учебных заведениях.


3.Высшие учебные заведения искусств.
(академии, институты, университеты).
Степени образования: Бакалавриат, Магистратура, Аспирантура и Докторантура.
Тут приобретенные умения и навыки на предшествующих этапах образования поднимаются на высший уровень профессионализации.

Три обязательных уровня подготовки профессиональных кадров:Начальный(Школы искусств по видам.)Это учреждения дополнительного образования, являющиеся фундаментом для обретения будущей

Слайд 9Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Похожие презентации

. Килеп җитте 8 нче Март! Укытучы апалар,бу Сезнең көнегез. Үзегез укыткан . Килеп җитте 8 нче Март! Укытучы апалар,бу Сезнең көнегез. Үзегез укыткан 361
Лекции по предмету информационные системы Раздел 2 Моделирование и разработка Лекции по предмету информационные системы Раздел 2 Моделирование и разработка 202
НОВЫЙ КОРОНАВИРУС Кто предупрежден, тот вооружен НОВЫЙ КОРОНАВИРУС Кто предупрежден, тот вооружен 188
А.П. ПЛАТОНОВ А.П. ПЛАТОНОВ 204
Графический способ решения систем уравнений Графический способ решения систем уравнений 483
Шуточный гороскоп на 2017 год Шуточный гороскоп на 2017 год 277
ДЕТЯМ О КОСМОСЕ ДЕТЯМ О КОСМОСЕ 166
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР Вводный вебинар Курчеев Валерий Сергеевич НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР Вводный вебинар Курчеев Валерий Сергеевич 227
1.ppt 1.ppt 202
М.Ю.Лермонтов 1814 - 1841 /материалы к роману М.Ю.Лермонтов 1814 - 1841 /материалы к роману "Герой нашего времени"/ 270
Физические свойства цвета Физические свойства цвета 207
Магистерская программа Государственное и муниципальное управление Магистерская программа Государственное и муниципальное управление 221
РОКОКО притворная красота Галантного века РОКОКО притворная красота Галантного века 308
Лирика Ф.И. Тютчева Лирика Ф.И. Тютчева 380
Лихарева Н. Д. студентка 1 курса магистратуры направление 38.0 4.01 Лихарева Н. Д. студентка 1 курса магистратуры направление 38.0 4.01 190
Forestry of Canada Forestry of Canada 164
IT – инфраструктура ИС IT – инфраструктура ИС 639
Разноуровневое обучение Разноуровневое обучение 559
Сергей Рыбин, Октябрь 2018, Орел rybin@adacore.com Язык Ада в современной Сергей Рыбин, Октябрь 2018, Орел rybin@adacore.com Язык Ада в современной 241
Проектирование цифровой системы телевещания поселка Проектирование цифровой системы телевещания поселка 291

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика