Великая французская революция

Анатольевна
МБОУ «Карагайская СОШ №2»
Село Карагай, Пермский край

набраться терпения и приложить все усилия, чтобы быть готовым к

любому варианту развития событий. Сейчас важно организовать себя и вести самоконтроль, именно от этого сегодня в большей степени зависит результат твоего обучения.
Желаю удачи!

Твой учитель: Надежда Анатольевна

компьютер, для работы с ней доступ в Интернет НЕ НУЖЕН
В

презентации есть задания, выделенные синим и коричневым цветом. Задания синего цвета – для самопроверки, задания коричневого цвета необходимо выполнить и отправить для контроля любым удобным способом в день проведения урока, согласно расписанию
Вопросы по теме урока можно задать в личных сообщениях в социальной сети ВКонтакте
Выполненные задания, обозначенные синим цветом, отправлять НЕ НУЖНО
Отметка «5» за урок ставится за ВЕРНО (допускаются незначительные неточности) выполненные ВСЕ задания, выделенные коричневым цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока согласно расписанию
Отметка «4» за урок ставится за выполненные ВСЕ задания, выделенные коричневым цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока, согласно расписанию. Но в работе присутствует одна-две ошибки
Отметка «3» за урок ставится за выполненные ВСЕ задания, выделенные коричневым цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока, согласно расписанию. Но в работе присутствует три ошибки
Это работа ЯВЛЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

Правила работы с презентацией

в XVIII в. Причины и начало Великой французской революции) пункт

1. Из перечисленных положений, выбери те, которые характеризуют промышленный подъём и развитие торговли во Франции. Запиши цифры, под которыми они указаны
1) рост числа мануфактур
2) сохранение сеньориальных отношений в сельском хозяйстве
3) к 70-м гг. XVIII века страна ещё не переживала промышленного переворота
4) широко развита колониальная торговля
5) королевская власть поощряла строительство мелких мануфактур
6) развитию внутренней торговли мешало существование таможенных границ

ОТВЕТ: 1346

пункты 2 и 3.
Заполни пирамиду французского общества.
У основания расположи самые

низкие слои общества, выше – самые привилегированные.
Если тебе что-то не понятно или ты сомневаешься, задай вопрос в личном сообщении.
У каждой социальной группы определи права и обязанности

4 и 5. Подумай, чего не хватало Франции в условиях

нараставшего кризиса? Из перечисленных положений, выбери те, которые более точно дадут ответ на вопрос.
1) Франции необходимы были продуманные экономические реформы
2) Во правительстве Франции не было грамотных людей, способных вывести страну из кризиса
3) Франции нужна была абсолютная монархия
4) У Франции не оказалось сильного духом и умного политического лидера
5) Франции необходимы были благоприятные природные условия, зависимые от воли короля

ОТВЕТ: 14

6 и составь в тетради список причин Великой французской революции.

Дополни свой список материалом учебника: три причины должны быть связаны с информацией, с которой ты работал на слайдах, две причины – материал учебника.

Выполненные задания к 5 и 7 слайдам следует оформить письменно, сфотографировать и отправить мне личным сообщением в ВКонтакте
Всего доброго! До свидания!