к овладению сложными звуками русского языка. Вы можете заниматься с
ребенком и когда его речевое развитие соответствует норме, и в том случае, если у малыша есть задержка в речевом развитии.Ни в коем случае не принуждайте малыша к занятиям. Убедитесь в том, что он хорошо чувствует себя, спокоен и готов поиграть с вами.
Разместите картинки перед ребенком так, чтобы они находились на уровне его глаз. Пусть ребенок рассмотрит картинку слева. Прочитайте стихотворение, написанное под картинкой. Затем малышу покажите картинку справа. Пусть он попробует сделать упражнение так же, как ребенок, изображенный на ней. Зеркало поможет ребенку контролировать положение артикуляционных органов. В нижней части каждой правой картинки вы найдете методические рекомендации по проведению упражнения.
