Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Военные кампании и основные битвы 1914 – 1916 гг
Содержание
- 1. Военные кампании и основные битвы 1914 – 1916 гг
- 2. Цели урока Проанализировать ход военной компании и
- 3. План урокаФронтБитва на р.МарнаРезультаты битвы на р.Марна«Сидячая война»Верденская битваБои под ВерденомА.Брусилов
- 4. Первая мировая войнаУбийствоэрц-герцог а Франца-ФердинандаРазвязало мировую войну Вовлечение 38 государств
- 5. Армии держав-участниц Германия 8 армий – 1,8
- 6. ФронтГлавными сухопутными фронтами были Западный (французский) и
- 7. Битва на Марне 1914 год Марнское сражение
- 8. Александр фон Клюк немецкий военачальник, командовавший 1-й немецкой армией в битве на р.Марна
- 9. 1-я немецкая армия должна была реализовать «план Шлиффена», т.е. разгромить Францию в течении 1 месяца
- 10. Слайд 10
- 11. НО !Немецкие дивизии натолкнулись на «незапланированное» сопротивление
- 12. Результат битвы на реке Марна
- 13. «Сидячая» война Т.е. после битвы на р.Марна
- 14. молниеносная война
- 15. Битва при Вердене«Верденская мясорубка»совокупность боевых действий немецких
- 16. ГерманияФранция г.ВарнаУжасная бомбардировкаоборонительных сооружений города700 тысяч погибших
- 17. Бои под ВерденомИюнь 1916 год – российская
- 18. Александр Брусилов«Он был внимательным, строгим, требовательным
- 19. Мои знания
- 20. Вопрос урокаКакая полученная информация на уроке, вас больше всего поразила?
- 21. Боль войны…
- 22. Домашнее заданиеВыучить параграф 5-6, отвечать на вопросы.
- 23. Скачать презентанцию
Цели урока Проанализировать ход военной компании и ее основных битв 1914 – 1916 гг.; Определить особенности войны; Узнать, как война повлияла на состояние общества; Побудить чувство непринятие войны, как метода решения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока
Проанализировать ход военной компании и ее основных битв
1914 – 1916 гг.;
Определить особенности войны;
Узнать, как война
повлияла на состояние общества;Побудить чувство непринятие войны, как метода решения противоречий;
Продолжать развивать умения анализировать исторические события и формировать критические замечания.
Слайд 3План урока
Фронт
Битва на р.Марна
Результаты битвы на р.Марна
«Сидячая война»
Верденская битва
Бои под
Верденом
А.Брусилов
Слайд 4Первая мировая война
Убийство
эрц-герцог а
Франца-Фердинанда
Развязало мировую войну
Вовлечение 38 государств
Слайд 5Армии держав-участниц
Германия
8 армий – 1,8 млн.человек
Российская империя
6 армий
– более 1 млн.человек
5 армий – 1,3 млн.человек
Франция
Австро-Венгрия
5
армий и 2 армейские группы – более 1 млн.человек
Слайд 6Фронт
Главными
сухопутными
фронтами были
Западный
(французский)
и Восточный
(русский)
Основными
морскими
театрами
военных действий –
Северное,
Средиземное,
Балтийское и
Черное моря
Слайд 7Битва на Марне 1914 год
Марнское сражение —
крупное сражение
между
немецкими и
англо-французскими войсками
Состоялась
5-12 сентября
1914 г. на реке
Марна
Слайд 8Александр фон Клюк
немецкий военачальник, командовавший 1-й немецкой армией в
битве на р.Марна
Слайд 91-я немецкая армия должна была реализовать «план Шлиффена», т.е. разгромить
Францию в течении 1 месяца
Слайд 11НО !
Немецкие дивизии натолкнулись на «незапланированное» сопротивление франко-англо-бельгийских дивизий, которые
находились в 25 км от Парижа + армия Антанты под
командованием французского генерала Жоффра неожиданно для немцев перешли в контрнаступление и отбросили немцев к реке Эне
Слайд 13«Сидячая» война
Т.е. после битвы на р.Марна войска окапывались и
не вели масштабных боевых действий = в целом военная кампания
1914 года завершилась в пользу Антанты
Слайд 15Битва при Вердене
«Верденская мясорубка»
совокупность боевых действий немецких и французских войск
во время Первой мировой войны на Западном фронте, проводившихся с
21 февраля по 18 декабря 1916 года. Одна из крупнейших, одна из самых кровопролитных и одна из самых бессмысленных военных операций в истории Первой мировой войн
Слайд 16Германия
Франция
г.Варна
Ужасная
бомбардировка
оборонительных
сооружений города
700 тысяч
погибших
Слайд 17Бои под Верденом
Июнь 1916 год – российская армия генерала Брусилова
прорвала линию фронта австрийских и немецких войск
Брусилову не хватило сил
для наступления, поэтому он вынужден был перейти к оборонеНО
Слайд 18Александр
Брусилов
«Он был внимательным, строгим, требовательным к подчинённым руководителем и
давал очень хорошие знания. Его военная тактика по своим разработкам
и исполнению были образцовыми и донельзя просчитанными».
