Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский)

– «Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые

шесть лет», в котором раскрыл задачи, содержание и методику воспитания детей. Развитию речи в ней посвящается целая глава (восьмая).

от животного. Ум и язык человека следует развивать.

Рекомендации по формированию речи
До трех лет главное внимание он уделяет правильному произношению, на четвертом, пятом и шестом годах – на основе восприятия вещей – обогащению речи, называнию словом того, что ребенок видит.
Коменский своеобразно характеризует общение с ребенком до трех лет, рассматривая обучение пониманию жестов, мимики как основу риторического действия.

Развитие речи, по его мнению, начинается с четкого правильного называния

предметов: нужно учить самим вещам, а не словам, их обозначающим.