Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Возможности использования ГлобалЛаб в урочной и внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Возможности использования ГлобалЛаб в урочной и внеурочной деятельности
- 2. О нас ГлобалЛаб -
- 3. ГлобалЛаб и регионы России: статистика посещений июль
- 4. Как можно использовать проект?. МотивацияВведение нового знанияЗакрепление
- 5. Результаты анкетирования
- 6. Результаты анкетирования
- 7. Методическая поддержкаСреда ГлобалЛаб обеспечивает постоянную методическую поддержку
- 8. Первые шаги педагогаНа странице «С чего начать?»
- 9. ГлобалЛаб для учителейБесплатный курс для учителей позволяет познакомиться с форматом курсов ГлобалЛаб
- 10. ГлобалЛаб для учителейВебинары для учителейhttps://globallab.org/ru/help/topic/webinars_table_jannuary2019.html?utm_source=globallab_newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=20190222t#.XHWRX4kzbDc
- 11. ГлобалЛаб для учителейВебинары для учителейhttps://globallab.org/ru/help/topic/webinars_table_jannuary2019.html?utm_source=globallab_newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=20190222t#.XHWRX4kzbDc Расписание вебинаров
- 12. https://globallab.org/ru/project/cover/zagadki_frazeologii_ili_pochemu_my_tak_govorim.ru.html#.XHWW7okzbDc
- 13. Этапы урока1. Организационный этап.2. Актуализация знаний. Игра
- 14. Этапы урока4. Открытие новых знаний.Составление кластера «Источники фразеологизмов»
- 15. Протокол исследования
- 16. 5. Усвоение новых знаний. Исследовательская работа учащихся.Знакомство
- 17. Этапы урока7. Первичное закрепление. 8. Рефлексия. -
- 18. Анкета исследования
- 19. Анкета исследования
- 20. Анкета исследования
- 21. Анкета исследования
- 22. Анкета исследования
- 23. Результаты проекта
- 24. Результаты проекта
- 25. Результаты проекта
- 26. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/literaturnaja_geografija.ru.html#.XHbM9IkzbDc
- 27. Протокол исследования
- 28. https://globallab.org/ru/project/cover/frazeologizmy_poslovitsy_i_pogovorki_s_chislitelnymi.ru.html Проекты ГлобалЛаб
- 29. Протокол исследования
- 30. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/geometricheskie_figury_v_okruzhajushem_mire.ru.html#.XHbUvYkzbDc
- 31. Протокол исследования
- 32. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/priemy_ustnogo_scheta.ru.html#.XHbXbYkzbDc https://globallab.org/ru/project/cover/h2o_i_eyo_mnogoobrazie.ru.html#.XHbYdIkzbDc https://globallab.org/ru/project/cover/gruppy_krovi_i_kharakter_cheloveka.ru.html#.XHbYqYkzbDc
- 33. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/drevnie_tsivilizatsii.ru.html#.XHbY34kzbDc
- 34. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/igry_nashego_dvora.ru.html#.XHgTCokzbDc
- 35. Проекты ГлобалЛабhttps://globallab.org/ru/project/cover/deti_geroi_rjadom_s_nami.ru.html#.XHgUZIkzbDd
- 36. Копилка идей ГлобалЛабВ копилке идей ГлобалЛаб уже
- 37. https://globallab.org/ru/help/topic/proftalk_contest.html#.XHba1okzbDc Конкурс авторов проектов
- 38. Во вкладке меню «Участнику» для педагогов выделен
- 39. Регистрация на ГлобалЛабШаг 1. Зайти на сайт
- 40. Регистрация на ГлобалЛабШаг 3. Заполнить регистрационную форму и нажать на кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ»
- 41. Регистрация на ГлобалЛабПосле успешной регистрации на эл.
- 42. Регистрация на ГлобалЛабШаг 5. Подтверждение регистрации по ссылке или с помощью ключа активации
- 43. РефлексияБыли ли ранее знакомы с ГлобалЛаб? Заинтересовала
- 44. Контактная информацияЗлочевская Яна Олеговна, ведущий тьютор ГлобалЛаб Электронная почта: ya.zlochevskaya@globallab.orgАдрес для обратной связи: support@globallab.org
- 45. Спасибо за внимание!
- 46. Скачать презентанцию
О нас ГлобалЛаб - уникальная проектно-исследовательская площадка
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ГлобалЛаб и регионы России: статистика посещений июль 2017 – июль
2018
Топ-10 регионов России, активно взаимодействующих
с онлайн-платформой
ГлобалЛаб
Статистика по
РК: в проектах ГлобалЛаб принимают участие 19 педагогов, 103 учащихся, учителя и учащиеся являются участниками 62 проектов
Слайд 4Как можно использовать проект?
.
Мотивация
Введение нового знания
Закрепление знания
Контроль
Домашнее задание
Проектно-исследовательская деятельность
на различном предметном материале
Дополнительное образование
Курсы, кружки, программы дополнительного образования
Слайд 7Методическая поддержка
Среда ГлобалЛаб обеспечивает постоянную методическую поддержку педагогам. Кнопка «С
чего начать?» ведёт на специальную страницу, где собраны основные шаги
по освоению среды ГлобалЛаб
Слайд 8Первые шаги педагога
На странице «С чего начать?» собраны все необходимые
в работе педагога материалы и возможности среды ГлобалЛаб
Слайд 9ГлобалЛаб для учителей
Бесплатный курс для учителей позволяет познакомиться с форматом
курсов ГлобалЛаб
Слайд 10ГлобалЛаб для учителей
Вебинары для учителей
https://globallab.org/ru/help/topic/webinars_table_jannuary2019.html?utm_source=globallab_newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=20190222t#.XHWRX4kzbDc
Слайд 11ГлобалЛаб для учителей
Вебинары для учителей
https://globallab.org/ru/help/topic/webinars_table_jannuary2019.html?utm_source=globallab_newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=20190222t#.XHWRX4kzbDc
Расписание вебинаров
Слайд 12https://globallab.org/ru/project/cover/zagadki_frazeologii_ili_pochemu_my_tak_govorim.ru.html#.XHWW7okzbDc
Слайд 13Этапы урока
1. Организационный этап.
2. Актуализация знаний. Игра «Подскажи словечко!»
1)
Кричать во всю …
2) Авгиевы …
3) Блудный …
4) Млечный …
5)
А … просто открывался 3. Целеполагание.
Знакомство учащихся с протоколом исследования: https://globallab.org/ru/project/inquiry/zagadki_frazeologii_ili_pochemu_my_tak_govorim.ru.html#.U98LvuN_vbA
Хочу узнать …
Хочу понять …
Хочу научиться …
Слайд 165. Усвоение новых знаний. Исследовательская работа учащихся.
Знакомство учащихся с анкетой
проекта:
https://globallab.org/ru/project/form/zagadki_frazeologii_ili_pochemu_my_tak_govorim.ru.html
Этапы урока
Составление план исследования фразеологизма:
1. Назвать выбранный для
исследования фразеологизм.2. Определить его источник.
3. Объяснить значение фразеологизма.
4. Рассказать историю происхождения фразеологизма.
5. Привести аналог фразеологизма из другого языка (если он имеется).
6. Собрать и оформить информацию о фразеологизме в тетради.
Индивидуальная исследовательская работа учащихся по плану (15 минут).
6. Первичная проверка понимания. Защита предпроектов (выступления 2-3 учащихся)
Слайд 17Этапы урока
7. Первичное закрепление.
8. Рефлексия.
- Я понял…
- Я
узнал …
- Я научился …
9. Домашнее задание.
Творческое задание (по
желанию): создать рисунок или сделать фотографию, иллюстрирующие выбранный фразеологизм.Используя собранный на уроке материал, заполнить анкету: https://globallab.org/ru/project/form/zagadki_frazeologii_ili_pochemu_my_tak_govorim.ru.html
Слайд 26Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/literaturnaja_geografija.ru.html#.XHbM9IkzbDc
Слайд 28https://globallab.org/ru/project/cover/frazeologizmy_poslovitsy_i_pogovorki_s_chislitelnymi.ru.html
Проекты ГлобалЛаб
Слайд 30Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/geometricheskie_figury_v_okruzhajushem_mire.ru.html#.XHbUvYkzbDc
Слайд 32Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/priemy_ustnogo_scheta.ru.html#.XHbXbYkzbDc
https://globallab.org/ru/project/cover/h2o_i_eyo_mnogoobrazie.ru.html#.XHbYdIkzbDc
https://globallab.org/ru/project/cover/gruppy_krovi_i_kharakter_cheloveka.ru.html#.XHbYqYkzbDc
Слайд 33Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/drevnie_tsivilizatsii.ru.html#.XHbY34kzbDc
Слайд 34Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/igry_nashego_dvora.ru.html#.XHgTCokzbDc
Слайд 35Проекты ГлобалЛаб
https://globallab.org/ru/project/cover/deti_geroi_rjadom_s_nami.ru.html#.XHgUZIkzbDd
Слайд 36Копилка идей ГлобалЛаб
В копилке идей ГлобалЛаб уже более 7500 исследовательских
идей, предложенных педагогами и учащимися. Каждую идею можно превратить в
проект
Слайд 37https://globallab.org/ru/help/topic/proftalk_contest.html#.XHba1okzbDc
Конкурс авторов проектов
Слайд 38Во вкладке меню «Участнику» для педагогов выделен особый раздел. В
этой же вкладке можно найти описание бонусной программы.
https://globallab.org/ru/help/topic/bonus_table_kids.html#.XHbdyYkzbDc
Бонусная программа:
Слайд 39Регистрация на ГлобалЛаб
Шаг 1. Зайти на сайт через поисковик или
по ссылке: https://globallab.org/ru/
Шаг 2. Нажать на кнопку «ПРИСОЕДИНИТЬСЯ»
Слайд 40Регистрация на ГлобалЛаб
Шаг 3. Заполнить регистрационную форму и нажать на
кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ»
Слайд 41Регистрация на ГлобалЛаб
После успешной регистрации на эл. почту будет
выслан
ключ активации.
Шаг 4. Познакомиться и принять Пользовательское
соглашение
Слайд 42Регистрация на ГлобалЛаб
Шаг 5. Подтверждение регистрации по ссылке или с
помощью ключа активации
Слайд 43Рефлексия
Были ли ранее знакомы с ГлобалЛаб?
Заинтересовала ли площадка ГлобалЛаб?
Какие
возможности использования ГлобалЛаб видите для себя?
Заполнение анкеты: https://globallab.org/ru/project/cover/pochemu_my_sidim_v_globallabe.ru.html#.XHizA4kzbDc
Слайд 44Контактная информация
Злочевская Яна Олеговна, ведущий тьютор ГлобалЛаб
Электронная почта: ya.zlochevskaya@globallab.org
Адрес для обратной
связи: support@globallab.org
