Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вредные советы для экскурсовода Как надо и не надо вести экскурсию
Содержание
- 1. Вредные советы для экскурсовода Как надо и не надо вести экскурсию
- 2. Районный конкурс «Мой музей»Номинация «Музейная азбука» правила
- 3. Совет первыйТы в музее самый важный, не
- 4. Вот так надо!
- 5. «О! НЕТ!»Внешний вид экскурсовода очень важен. Следует
- 6. Совет второйТы, к экскурсии готовясь, сам себя
- 7. ХА-ХА-ХА!!!
- 8. «НЕТ! НЕТ! НЕТ!»Главное в экскурсии -
- 9. Совет третийЕсли хочешь, чтоб ребята , не
- 10. Хорошо,пусть попрыгают!
- 11. Экскурсоводу нельзя поворачиваться спиной к экскурсантам, тем
- 12. «НАДО ДЕЛАТЬ ТАК!»Экскурсанты должны стоять около экскурсовода
- 13. Совет четвёртыйНу, а чтоб тебе вопросов от
- 14. «ПОДОЖДИТЕ, МЫ НЕ УСПЕЛИ!»Нечего их ждать!
- 15. Нет, уж нет!Экскурсовод не должен вести экскурсию
- 16. Совет пятыйА того , кто опоздает отчитай
- 17. Так её, так!!!
- 18. «ОБИЖАТЬ ЛЮДЕЙ НЕЛЬЗЯ!»Экскурсант опоздал к началу экскурсии.Экскурсовод
- 19. НАДО БЫТЬ ДРУЖЕЛЮБНЫМ!
- 20. Совет шестойТайну, как передвигаться будет группа вслед
- 21. «Беги! Догоняют!
- 22. АЙ-ЯЙ-ЯЙ!Знайте, что если экскурсовод не дает указаний
- 23. Слайд 23
- 24. Совет седьмойИ вообще, чего стоять-то, и балясы
- 25. «Почему ко мне никто не приходит?»Отдыхай!
- 26. Главный совет от мудрого ластика:Экскурсовод, запомни! Общее
- 27. Слайд 27
- 28. Скачать презентанцию
Районный конкурс «Мой музей»Номинация «Музейная азбука» правила посещения, поведения и организации деятельности обучающихся в школьном музее. форма участия – дистанционная.ВРЕДНАЯ КЛЯКСАМУДРЫЙ ЛАСТИК
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Вредные советы для экскурсовода
Как надо и не надо вести экскурсию
КОЛЛЕКТИВНАЯ
РАБОТА УЧАЩИХСЯ
Слайд 2Районный конкурс «Мой музей»
Номинация «Музейная азбука»
правила посещения, поведения и
организации деятельности обучающихся в школьном музее.
форма участия – дистанционная.
ВРЕДНАЯ
КЛЯКСАМУДРЫЙ ЛАСТИК
Слайд 3Совет первый
Ты в музее самый важный, не забудь всем показать,
и наряд крутой поярче ты из шкафчика достань.
Пёстрым гримом,
черной тушью боевой раскрас создай и, вальяжно развалившись, группу в холле поджидай. Сразу пусть учтут детишки, кто здесь самый главный чел!
На экскурсии им будет время чем своё занять. Всю экскурсию придется твой костюмчик изучать.
Слайд 5«О! НЕТ!»
Внешний вид экскурсовода очень важен. Следует помнить, что основное
значение в установлении контакта с группой экскурсантов имеет внешний вид
экскурсовода - скромность в одежде, прическе, выражение лица, походка, жесты.
Слайд 6Совет второй
Ты, к экскурсии готовясь, сам себя не утруждай.
По
листочку , без эмоций информацию читай. Пусть терпенье развивают или
сами почитают,чай не баре-господа.
А кому совсем уж скучно, пусть на стульчике вздремнут.
Слайд 8«НЕТ! НЕТ! НЕТ!»
Главное в экскурсии - это её убедительность
и интересное содержание, яркая эмоциональная
форма проведения, красивая образная речь
экскурсовода.Готовиться обязательно надо заранее. От этого зависит внимание слушателей.
Авторитет экскурсовода завоевывается каждый раз заново, ведь приходят новые, незнакомые люди.
Слайд 9Совет третий
Если хочешь, чтоб ребята , не увидев экспонатов, просто
так ушли домой, встань лицом к картинам стендам, шире плечики
расправь. Всем пришедшим и туристам свою спину покажи.Пусть любуются тобою, чем на выставки глазеть!
Слайд 11Экскурсоводу нельзя поворачиваться спиной к экскурсантам, тем самым он заслоняет
объект показа.
Группа теряет контакт с экскурсоводом. Экскурсовод не видит реакции
слушателей на происходящее и не может вовремя треагировать на эмоции группы. Группа видит объект не полностью.
Внимание группы экскурсовод как бы переключает на себя, вместо того, чтобы обратить его на объект.
«ТОЛЬКО НЕ ЭТО!»
Слайд 12«НАДО ДЕЛАТЬ ТАК!»
Экскурсанты должны стоять около экскурсовода полукругом. Тогда всё
самое интересное они смогут увидеть и услышать. Это повысит интерес
к экскурсии.
Слайд 13Совет четвёртый
Ну, а чтоб тебе вопросов от гостей не получать,
постарайся свои речи побыстрее начинать.
И не жди, чтоб все собрались
вкруг тебя полу- кружком, расскажи тому, кто первый за тобою прибежал.
Слайд 15Нет, уж нет!
Экскурсовод не должен вести экскурсию на ходу.
Если в
группе более трех человек, то речь идущего экскурсовода слышат только
те, кто идет очень близко к нему.Рассказ лучше организовывать на выбранных заранее точках показа, где вся группа может собраться.
Во время ходьбы же удобно отвечать на частные короткие вопросы членов группы.
Слайд 16Совет пятый
А того , кто опоздает отчитай построже так, чтобы
совесть ярким цветом у паршивца расцвела! Пусть другим наука будет.
Впредь, чтоб не было проказ, ты в ежовых рукавицах свою группу содержи.
Слайд 18«ОБИЖАТЬ ЛЮДЕЙ НЕЛЬЗЯ!»
Экскурсант опоздал к началу экскурсии.
Экскурсовод не должен раздражаться,
он должен быть терпеливым по отношению к своим слушателям. Решить
проблему достаточно просто. Назначайте встречу за несколько минут до начала экскурсии. Это позволит создать спокойную доброжелательную обстановку с самого её начала.А вот сам экскурсовод должен быть точен, являться к месту приема экскурсионной группы нужно заблаговременно!
Слайд 20Совет шестой
Тайну, как передвигаться будет группа вслед тебя, никому ,
даже под пыткой, ни за что не выдавай! Пусть боятся,
что отстанут, ну а ты беги быстрей!
Слайд 22АЙ-ЯЙ-ЯЙ!
Знайте, что если экскурсовод не дает указаний по передвижению группы,
то группа разбредается или отвлечется на другие экспонаты. Людям не
понятно, продолжится ли рассказ или уже конец и можно разойтись.Знающий экскурсовод четко сообщает экскурсантам, что будет происходить в ближайшие несколько минут. Например: «Сейчас мы перейдем к следующему экспонату школьного музея…».
Слайд 24Совет седьмой
И вообще, чего стоять-то, и балясы разводить. Ты вперед
шагай проворней, бормочи себе под нос.
Так к тебе, глядишь ,
забудут на экскурсии ходить.Отдыхать хоть круглый годик сможешь каждый день тогда.
Слайд 26Главный совет от мудрого ластика:
Экскурсовод, запомни! Общее впечатление об экскурсии
во многом определяешь ты.
Экскурсовода должна отличать: доброжелательност;
уважение к
личности экскурсантов; чуткость, внимательность к их психологическому состоянию;выдержка в отношениях с экскурсантами.
