Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вспомните: Как раскрыто происхождение человека в курсах истории?
Содержание
- 1. Вспомните: Как раскрыто происхождение человека в курсах истории?
- 2. Слайд 2
- 3. Домашнее задание§ 1 - пересказ;Выучить записи в тетради;Ответить на вопросы в конце учебника
- 4. ПланОтличие человека от других живых существКак человек реализует себя
- 5. Подумаем: Чем человек отличается от других живых существ?
- 6. 1. Отличие человека от других живых существЧеловек – биосоциальное существо
- 7. Самостоятельная работа Прочитайте пункт «Мышление и речь» стр. 7-9 и найдите , чем отличается человек от животного..
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Человек пытается выделиться
- 16. 2. Как человек реализует себя
- 17. 2. Как человек реализует себяИгра – особая
- 18. Выполните задание Павел учится во втором классе общеобразовательной
- 19. Более высокий уровень развития человека по
- 20. Игра, учение, труд выступают в качестве1. критериев истины2. видов деятельности3. социальных качеств4. биологических потребностей
- 21. Признаком человеческой деятельности, отличающей её от поведения
- 22. В познавательной деятельности, в отличие от трудовой1.
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Домашнее задание§ 1 - пересказ;Выучить записи в тетради;Ответить на вопросы в конце учебника
Слайды и текст этой презентации
Слайд 7Самостоятельная работа
Прочитайте пункт «Мышление и речь» стр. 7-9 и найдите
, чем отличается человек от животного..
Слайд 172. Как человек реализует себя
Игра – особая форма деятельности, целью
которой является развлечение, отдых
Учение – форма деятельности, целью которой является
приобретение человеком знаний и уменийТруд – форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.
Слайд 18Выполните задание
Павел учится во втором классе общеобразовательной школы. В свободное
время он любит играть в настольные игры. Сравните 2 вида
деятельности: учение и игру. Выберете и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.1. Способствует развитию личности
2. Имитирует реальные действия
3. Вооружает системными знаниями и умениями
4. Помогает познанию окружающего мира
Слайд 19 Более высокий уровень развития человека по сравнению с животными,
в частности, проявляется в:
1)совершенстве руки как производящего орудия
2)использовании предметов, данных
природой
3)приспособлении к окружающему миру
4) развитии органов чувств
Слайд 20Игра, учение, труд выступают в качестве
1. критериев истины
2. видов деятельности
3.
социальных качеств
4. биологических потребностей
Слайд 21Признаком человеческой деятельности, отличающей её от поведения животных, является
1. проявление
активности
2. целеполагание
3. приспособление к среде обитания
4. взаимодействие с окружающим миром
Слайд 22В познавательной деятельности, в отличие от трудовой
1. средства должны соответствовать
целям
2. субъектом выступает отдельная личность
3. цель состоит в получении достоверного
знания4. результатом является создание нового продукта
