Выборгский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО ЛГУ ИМ. А.С. ПУШКИНА

образования
в Российской Федерации
Преподаватель специальных дисциплин Пак

С.Н

Выборг

2017год

страны гарантировано Конституцией Российской Федерации
(ст. 43),

Основным документом, регулирующим

систему образования, является Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

непрерывную систему последовательных уровней, на каждом из которых функционируют государственные,

негосударственные, муниципальные образовательные учреждения разных типов и видов:

образование
Дополнительное образование
Общее образование
Профессиональное образование
Детский сад,
Центр развития ребенка
Начальное образование
(1-4 классы)
Основное образование
(5-9

классы)

Среднее (полное)
Образование
(10-11 классы)

Среднее специальное образование
( техникумы, колледжи)

Высшее образование
(университеты, академии, институты)

Послевузовское образование
(аспирантура, докторантура)

Для взрослых:
1.Образовательные организации повышения квалификации
2. Клубы, студии и пр. для развития творческих способностей.
Для детей:
Дома творчества, музыкальные, художественные, спортивные школы , юннатские станции и т.д.

бывают:

государственными (регионального и федерального подчинения);

муниципальными;

негосударственными, то есть частными.

Все они являются юридическими лицами

Дошкольное образование
Дошкольное образование предоставляют дошкольные образовательные организации.
Чаще всего – это

детские сады, и реже – другие образовательные учреждения, которые организуют присмотр за детьми и обучают их по дошкольной программе.

Дети начинают посещать детские сады в основном с полутора лет и находятся там до семи лет

сад;
детский сад с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений

развития детей (интеллектуального, художественно-эстетического, физического и т.п.);
детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалификационной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников;
детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;

детский сад комбинированного вида (в состав которого могут входить общеразвивающие, компенсирующие и оздоровительные группы в разном сочетании);

центр развития ребенка — детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех детей.

Общее образование
Начальное образование
(начальная школа
1-4классы)
Основное образование
(основная школа 5-9 классы)
Среднее

(полное ) образование
(средние школы, лицеи, гимназии
10-11классы)

средние общеобразовательные школы;

школы с углубленным изучением отдельных предметов;
гимназии;
лицеи;
вечерние школы;
образовательные учреждения для детей с ОВЗ;

Школы Выборга

академии)

потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного

общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования

основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового уровня;


2) колледж,

осуществляющий профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового и повышенного уровня.

Учреждения СПО в г. Выборге

России

реализуется по трём уровням образования:

-бакалавриат и

специалитет,

- магистратура,

-подготовка кадров высшей
квалификации (аспирантура, докторантура)

Целями высшего профессионального образования являются подготовка и переподготовка специалистов соответствующего уровня.

университеты, институты. .
Современная система образования в России предполагает

несколько форм обучения:
в стенах аудиторий (очная, очно-заочная (вечерняя),заочная);
внутрисемейное;
экстернат.

ВО в Выборге
Выборгский институт (филиал) ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С.

Пушкина»

Выборгский филиал Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена

Выборгский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
и др.

школа

Спортивная школа

часть системы образования, ее относительно обособленное подразделение, основной задачей которого

является содействие всестороннему развитию человека в период его самостоятельной жизни.

Образовательные организации повышения квалификации.

, представленную разнообразными типами образовательных организаций , обеспечивающими всестороннее развитие

личности.