Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Выполнила студентка 23-3 группы Морозова Полина Станиславовна Руководитель
Содержание
- 1. Выполнила студентка 23-3 группы Морозова Полина Станиславовна Руководитель
- 2. Цель работыРассмотреть, как между собой связаны СМИ и интересы общества, а так же изучить их разногласия
- 3. СМИДанное выражение означает, что СМИ могут критиковать
- 4. Интересы общества включают в себя упрочнение демократии
- 5. Основы гражданского общества-комплекс экономических, социальных, политических и духовных предпосылок, необходимых для формирования развития структур гражданского общества
- 6. Разногласия СМИ и интересы общества: от СМИ
- 7. Каждый человек имеет право на правду. СМИ
- 8. Дезинформация граждан порождает массу ненависти, недовольства и
- 9. Роль СМИ в жизни человека: информируют, развивают, формируют общественное мнение, помогают делать выбор.
- 10. Взаимоотношения между Властью и СМИ осуществляются за
- 11. Влияние СМИ на современную молодежь. Так как
- 12. Участие граждан во Власти: Граждане должны иметь
- 13. СМИ не должны пренебрегать своими правами на
- 14. Если СМИ не будут прибегать к дезинформации
- 15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 16. Скачать презентанцию
Цель работыРассмотреть, как между собой связаны СМИ и интересы общества, а так же изучить их разногласия
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Выполнила студентка 23-3 группы
Морозова Полина Станиславовна
Руководитель
Павлович Дмитрий Владимирович
Санкт-Петербургское Государственное Бюджетное
Профессиональное
Слайд 2Цель работы
Рассмотреть, как между собой связаны СМИ и интересы общества,
а так же изучить их разногласия
Слайд 3СМИ
Данное выражение означает, что СМИ могут критиковать органы власти, оказывая
на них большое давление и заставляют принимать законы и решения
в интересах общества
Слайд 4Интересы общества включают в себя упрочнение демократии , достижение и
поддержание общественного согласия , повышение созидательной активности населения
Слайд 5Основы гражданского общества-комплекс экономических, социальных, политических и духовных предпосылок, необходимых
для формирования развития структур гражданского общества
Слайд 6Разногласия СМИ и интересы общества: от СМИ зависит отношение граждан
к власти их позиции на выборах и в повседневной жизни.
Политики получили возможность используя СМИ, воздействовать на сознание людей и их поведение
Слайд 7Каждый человек имеет право на правду. СМИ должны учитывать это
и стараться, как можно меньше дезинформировать граждан, если они хотят
дальнейшего нормального и мирного отношения.
Слайд 8Дезинформация граждан порождает массу ненависти, недовольства и недоверия в .
Когда им понадобится поддержка граждан , те просто не будут
сотрудничать с ними.
Слайд 9Роль СМИ в жизни человека: информируют, развивают, формируют общественное мнение,
помогают делать выбор.
Слайд 10Взаимоотношения между Властью и СМИ осуществляются за счёт пресс-служб, созданных
в органах власти. Эти отношения весьма многоплановы и могут иметь
множество форм.
Слайд 11Влияние СМИ на современную молодежь. Так как молодежь является более
мобильной и восприимчивей, то при большой надобности СМИ без труда
может манипулировать их поведением и мышлением, добиваться нужного им результата.
Слайд 12Участие граждан во Власти: Граждане должны иметь право на осуществление
местного самоуправления во всех сферах местной жизни
Слайд 13СМИ не должны пренебрегать своими правами на распространение информации с
целью опорочить граждан или намеренно дезинформировать общество
Слайд 14Если СМИ не будут прибегать к дезинформации ,а наоборот будут
учитывать права общества и гарантировать им информационную безопасность и конфиденциальность,
то разногласий и недоверия будет намного меньше,Заключение
