Разделы презентаций

Юнгініанське консультування

Содержание

.- Карл Густав Юнг — психіатр, засновн. аналітичної псих.; - ввів понят. : архетип, «колективне безсвідоме»;- засновн. «концепції психологічних типів Юнга»;- займався вивченням галюцинацій, які згодом отримали назву «колективне несвідоме»;

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Юнгініанське консультування

Юнгініанське консультування

Слайд 2.
- Карл Густав Юнг — психіатр, засновн. аналітичної псих.;
-

ввів понят. : архетип, «колективне безсвідоме»;
- засновн. «концепції психологічних типів

Юнга»;
- займався вивченням галюцинацій, які згодом отримали назву «колективне несвідоме»;



.- Карл Густав Юнг — психіатр, засновн. аналітичної псих.; - ввів понят. : архетип, «колективне безсвідоме»;- засновн.

Слайд 3
Основні поняття:
свідоме

індивідуальне несвідоме

колективне несвідоме

архетип

комплекс


інтроверсія

екстраверсія
індивідуація

Основні поняття: свідомеіндивідуальне несвідомеколективне несвідоме архетип комплексінтроверсіяекстраверсіяіндивідуація

Слайд 4Структура особистості (за К.Г.Юнгом):
Свідомість (ЕГО, персона);
Індивідуальне несвідоме (ВОНО);
Колективне несвідоме (АРХЕТИП);

Структура особистості (за К.Г.Юнгом):Свідомість (ЕГО, персона);Індивідуальне несвідоме (ВОНО);Колективне несвідоме (АРХЕТИП);

Слайд 5Структура особистості (за К.Г.Юнгом)
- Свідомість — це процес відображення

суб’єктом об’єктивної дійсноті;

- Несвідоме - це процеси та стани

психіки, які знаходяться за рамками свідомості, тобто є неусвідомленими.

- Індивідуація- процес психологічного зросту, завершенням якого є досягнення цілісності та внутрішньої єдності;


Структура особистості (за К.Г.Юнгом) - Свідомість — це процес відображення суб’єктом об’єктивної дійсноті; - Несвідоме - це

Слайд 6 - Індивідуальне несвідоме - це психічний світ особистості, над

яким відсутній суб’єктивний котроль.

- Колективне несвідоме - це психологічна спадщина,

з якою дитина з'являється на світ. Роль індивіда у його формуванні мінімальна.
- Індивідуальне несвідоме - це психічний світ особистості, над яким відсутній суб’єктивний котроль.- Колективне несвідоме -

Слайд 7Колективне несвідоме

Архетипи (первинні образи) - найдавніші загальнолюдські символи, що

лежать в основі міфів, фолькльору та національної культури.


Успадкована форма поведінки,

яка не піддається суб’єктивному контролю і є неусвідомленою.



Колективне несвідоме Архетипи (первинні образи) - найдавніші загальнолюдські символи, що лежать в основі міфів, фолькльору та національної

Слайд 8





Архетип - це реалізація лібідо, але енергії, яка не має ніякого забарвлення, і може проявлятись в, будь - якій, сфері.

Види архетипів:


- Его;
- Персона;
- Тінь;


- Аніма (чол);
- Анімус (жін);
- Самість;

Слайд 9








«Его»:
є

центральним елементом особистісної свідомості;



збирає дані особистого
досвіду в ціле;

формує цілісне сприйняття власної особистості;

Слайд 10«Персона»
- представляє собою соціальну роль, яку людина відіграє, виконуючи вимоги

інших;

- публічне обличчя особистості, яке сприймається оточуючими;

- приховує справжню суть

особистості людини.

«Персона»- представляє собою соціальну роль, яку людина відіграє, виконуючи вимоги інших;- публічне обличчя особистості, яке сприймається оточуючими;-

Слайд 11
- темна сторона Я;

- сукупність всіх аморальних, пристрасних і неприйнятних

бажань та вчинків;

- тінь підштовхує зробити «щось» таке, чого

в нормальному стані ніколи людина собі не дозволить.

- джерело спонтанності, творчого пориву, раптових осяянь і глибоких емоцій.

«Тінь»

- темна сторона Я;- сукупність всіх аморальних, пристрасних і неприйнятних бажань та вчинків; - тінь підштовхує зробити

Слайд 12«Аніма (чол.) і Анімус (жін.)»
- Аніма (чол.) - відображає жіночі

риси в чоловічому характері;
- Анімус (жін.) - чоловічі

характеристики в жіночому характері;
- виникли як наслідок - засвоєння емоційних та поведінкових тенденцій протилежної статі.
«Аніма (чол.) і Анімус (жін.)»- Аніма (чол.) - відображає жіночі риси в чоловічому характері; - Анімус

Слайд 13«Самість»


.

- об’єднання свідомої та несвідомої частин психіки;

- представляє

внутрішню єдність і цілісність;

- досягається шляхом індивідуації та під час

кризи середнього віку

«Самість» . - об’єднання свідомої та несвідомої частин психіки;- представляє внутрішню єдність і цілісність;- досягається шляхом індивідуації

Слайд 14Приклади архетипів:




Казки:

«Попелюшка»;
«Баба Яга»;

«Білосніжка та сім гномів»;

«фолькльор»;
«традиції»;
«міфи»;

Приклади архетипів: Казки: «Попелюшка»; «Баба Яга»;

Слайд 15« Комплекси»
це негативна прихована в підсвідомості, емоція,
яка є

підкріплена контекстом життєвих подій,
і здійснює вплив на поведінку індивіда;


частина комплексів найчастіше виникає при моральному конфлікті;

при згадуванні травмуючої ситуації активізуються захисні механізми, що перешкоджають усвідомленню проблеми;

проявляються через симптоми, сновидіння, та поведінку;


« Комплекси» це негативна прихована в підсвідомості, емоція, яка є підкріплена контекстом життєвих подій, і здійснює

Слайд 16Концепція психологічних типів Юнга
«Інтроверти»
Лібідо направлена на себе;
Заглибленість в

роздуми;
Потреба в самотності;
Зацікавленість в спостереженні;

«Екстраверти»
Направленість лібідо на

зовнішній світ;
Потреба до спілкування з великою категорією людей, прив’язаність до інших;
Зовнішні предмети є руховою силою;
Концепція психологічних типів Юнга «Інтроверти» Лібідо направлена на себе; Заглибленість в роздуми;Потреба в самотності;Зацікавленість в спостереженні;

Слайд 17

Мета юнгіанської
консультації;

Етапи консультування

Юнгіанський аналітик





Мета юнгіанської консультації;Етапи консультуванняЮнгіанський аналітик

Слайд 18 Мета: встановити взаємозв ’язок свідомості з несвідомими посланнями;

Свідомість

не повинна бути поглинена несвідомим, але й бути ізольованою від

нього;

Зустріч свідомості з елементами, які є поза межами ЕГО, сприяє досягненню індивідуації.

Шлях до досягнення індивідуації: робота зі сновидіннями, знайомством з новими релігіями , критичним ставленням до соціальних стереотипів;
Мета: встановити взаємозв ’язок свідомості з несвідомими посланнями; Свідомість не повинна бути поглинена несвідомим, але й

Слайд 19Етапи консультування:
1) Сповідь (признання);

2) Прояснення причин ( звільнення від

неадекватних дитячих домагань та інфальтиного потикання «собі»);

3) Навчання та виховання

( адаптація до навколишньої реальності);

4) Психічна трансформація;
Етапи консультування:1) Сповідь (признання); 2) Прояснення причин ( звільнення від неадекватних дитячих домагань та інфальтиного потикання «собі»);3)

Слайд 20 відсторонений;

об*єктивний експерт з приводу проблем клієнта;

виражає власну

думку на сесіях;

ділиться власними відчуттями

розповідає епізоди із власного

життя;

може сперечатись, шуткувати;

Юнгіанський аналітик

відсторонений; об*єктивний експерт з приводу проблем клієнта; виражає власну думку на сесіях; ділиться власними відчуттями розповідає

Слайд 21








прагне розвивати індивідуальне знаня клієнта про

самого себе (дифереціювання клієнта від проблеми);

фокусує увагу на дивних,

своєрідних складових матеріалу клієнта, оскільки саме вони свідчать про психопаталогічні аномалії;

прагне, щоб клієнт відокремлював особистісні утворення і вмів аналізувати власні емоції;

вислоховує матеріал «метафорично», перш за все «дослуховується» до фантазій клієнта;

АНАЛІТИК :

прагне розвивати індивідуальне знаня клієнта про самого себе (дифереціювання клієнта від проблеми); фокусує

Похожие презентации

Анатомо физиологические особенности подросткового возраста Анатомо физиологические особенности подросткового возраста 197
Management of development of corporation Management of development of corporation 211
Отель расположен в тихом месте, над морем (Пляж Отрада). В 5 минутах ходьбы Отель расположен в тихом месте, над морем (Пляж Отрада). В 5 минутах ходьбы 162
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВО Южно-Уральский МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВО Южно-Уральский 339
Генеральная Прокуратура РФ Генеральная Прокуратура РФ 265
Открытие Show - room РуДа в ТРЦ Открытие Show - room РуДа в ТРЦ 191
Функциональная анатомия ствола головного мозга Заведующий кафедрой, академик Функциональная анатомия ствола головного мозга Заведующий кафедрой, академик 210
Эффективность менеджмента организации Эффективность менеджмента организации 328
Тема 5. Логические методы исследования систем управления Лекция 1 Тема 5. Логические методы исследования систем управления Лекция 1 386
По окружающему миру 1 класс «Что растет на подоконнике?» По окружающему миру 1 класс «Что растет на подоконнике?» 481
Социальная сфера Социальная сфера 668
Великая Отечественная война 4 класс Великая Отечественная война 4 класс 853
Берил Берил 418
ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ 588
Древнерусская икона Древнерусская икона 262
Понятия и виды кровотечений Понятия и виды кровотечений 185
Тренажёр «Состав чисел в пределах 10» Тренажёр «Состав чисел в пределах 10» 409
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА 179
МАОУ СОШ № 26 г. Сыктывкара ЗНАКОМСТВО С АВТОРСКИМИ КОЛЫБЕЛЬНЫМИ МАОУ СОШ № 26 г. Сыктывкара ЗНАКОМСТВО С АВТОРСКИМИ КОЛЫБЕЛЬНЫМИ 159
Нәсілдердің қалыптасуы Дайындаған: Пірімжанова А.П Нәсілдердің қалыптасуы Дайындаған: Пірімжанова А.П 240

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика