Зимний пейзаж 5 класс

Содержание

1. Зимний пейзаж 5 класс
2. Цель урока: развитие творческого воображения детей через
3. Алексей Кондратьевич СаврасовИван Иванович Шишкин «В зимнем лесу»Исаак Ильич Левитан«Лес зимой»«Зима»
4. Термин импасто, происходит от итальянского слова impasto,
5. Работы учащихся
6. Работы учащихся
7. Работы учащихся
8. Работы учащихся
9. Работы учащихся
10. Работы учащихся«Кто сказал, что пишут красками?Пользуются красками, а пишут чувствами….»Батист Жан - Симеон Шарден.
11. Рефлексия Закончи фразу: - Я хочу
12. 1.https://yandex.ru/search/?text=%D.2.https://yandex.ru/search/?text=%D.3. yandex.ru/images/search?text=Исаак%20Левитан&noreask=1&img.4. yandex.ru/images/search?text=шишкин%20иван.5. yandex.ru/images/search?text=саврасов.6. http://xn--74-dlcheb2fvc.xn--p1ai/index.php/kariny-po-rubrikam/7369/34/pejzazh2013-04-14-11-31-18/van-gogh-starry-night-7301-kartina.7. https://culture.wikireading.ru/76328. www.google.ru/search?q=картинки+для+рефлексииСсылки интернет ресурсов
13. Скачать презентанцию

Цель урока: развитие творческого воображения детей через овладение методами пейзажной живописи.Задачи:- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения их в практическую работу;- знакомство с пейзажами художников, как жанром изобразительного искусства;- учить учащихся

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: «Зимний пейзаж»
Учитель изобразительного искусства
МБОУ «СОШ №5»
Беласик

Людмила Николаевна
г. Северодвинск, Архангельская область

Как живые изваянья, в искрах

лунного сиянья,
Чуть трепещут очертанья сосен, елей и берез;
Вещий лес спокойно дремлет, яркий блеск луны приемлет
И роптанью ветра внемлет, весь исполнен тайн стоит.
Слыша тихий стон метели, шепчут сосны, шепчут ели,
В мягкой бархатной постели им отрадно почивать.

Константин Бальмонт

Тема урока: «Зимний пейзаж» Учитель изобразительного искусстваМБОУ «СОШ №5» Беласик Людмила Николаевнаг. Северодвинск, Архангельская область Как

Слайд 2Цель урока: развитие творческого воображения детей через овладение методами пейзажной

живописи.
Задачи:
- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения их в практическую

работу;
- знакомство с пейзажами художников, как жанром изобразительного искусства;
- учить учащихся передавать цветом состояние и настроение природы в живописи;
- расширять знания детей о работе над пейзажной композицией.

Цель урока: развитие творческого воображения детей через овладение методами пейзажной живописи.Задачи:- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения

Слайд 3Алексей Кондратьевич Саврасов
Иван Иванович Шишкин
«В зимнем лесу»
Исаак Ильич Левитан
«Лес зимой»
«Зима»

Слайд 4Термин импасто, происходит от итальянского слова impasto, что в переводе

означает тесто - способ густо накладывать краски. Благодаря мазкам, в

картине создается необычная текстура, переливы цвета, света и оттенков.

Импрессионизм в переводе с французского означает впечатление.

Винсент Ван Гог
(1853-1890) – известный живописец из Голландии.
«Звездная ночь»

Термин импасто, происходит от итальянского слова impasto, что в переводе означает тесто - способ густо накладывать краски.

Слайд 5Работы учащихся

Слайд 6Работы учащихся

Слайд 7Работы учащихся

Слайд 8Работы учащихся

Слайд 9Работы учащихся

Слайд 10Работы учащихся
«Кто сказал, что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист

Жан - Симеон Шарден.

Слайд 11Рефлексия
Закончи фразу:
- Я хочу поделиться своими впечатлениями…
«Кто сказал,

что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист Жан - Симеон

Шарден

Рефлексия Закончи фразу: - Я хочу поделиться своими впечатлениями…«Кто сказал, что пишут красками?Пользуются красками, а пишут

Слайд 121.https://yandex.ru/search/?text=%D.
2.https://yandex.ru/search/?text=%D.
3. yandex.ru/images/search?text=Исаак%20Левитан&noreask=1&img.
4. yandex.ru/images/search?text=шишкин%20иван.
5. yandex.ru/images/search?text=саврасов.
6. http://xn--74-dlcheb2fvc.xn--p1ai/index.php/kariny-po-rubrikam/7369/34/pejzazh2013-04-14-11-31-18/van-gogh-starry-night-7301-kartina.
7. https://culture.wikireading.ru/7632
8. www.google.ru/search?q=картинки+для+рефлексии

Ссылки интернет ресурсов

1.https://yandex.ru/search/?text=%D.2.https://yandex.ru/search/?text=%D.3. yandex.ru/images/search?text=Исаак%20Левитан&noreask=1&img.4. yandex.ru/images/search?text=шишкин%20иван.5. yandex.ru/images/search?text=саврасов.6. http://xn--74-dlcheb2fvc.xn--p1ai/index.php/kariny-po-rubrikam/7369/34/pejzazh2013-04-14-11-31-18/van-gogh-starry-night-7301-kartina.7. https://culture.wikireading.ru/76328. www.google.ru/search?q=картинки+для+рефлексииСсылки интернет ресурсов

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Зимний пейзаж 5 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: «Зимний пейзаж»
Учитель изобразительного искусства
МБОУ «СОШ №5»
Беласик

Людмила Николаевна
г. Северодвинск, Архангельская область

Как живые изваянья, в искрах

Слайд 2Цель урока: развитие творческого воображения детей через овладение методами пейзажной

живописи.
Задачи:
- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения их в практическую

Слайд 3Алексей Кондратьевич Саврасов
Иван Иванович Шишкин
«В зимнем лесу»
Исаак Ильич Левитан
«Лес зимой»
«Зима»

Слайд 4Термин импасто, происходит от итальянского слова impasto, что в переводе

означает тесто - способ густо накладывать краски. Благодаря мазкам, в

Слайд 5Работы учащихся

Слайд 6Работы учащихся

Слайд 7Работы учащихся

Слайд 8Работы учащихся

Слайд 9Работы учащихся

Слайд 10Работы учащихся
«Кто сказал, что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист

Жан - Симеон Шарден.

Слайд 11Рефлексия
Закончи фразу:
- Я хочу поделиться своими впечатлениями…
«Кто сказал,

что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист Жан - Симеон

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Зимний пейзаж 5 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: «Зимний пейзаж» Учитель изобразительного искусстваМБОУ «СОШ №5» Беласик

Людмила Николаевнаг. Северодвинск, Архангельская область Как живые изваянья, в искрах

Слайд 2Цель урока: развитие творческого воображения детей через овладение методами пейзажной

живописи.Задачи:- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения их в практическую

Слайд 3Алексей Кондратьевич СаврасовИван Иванович Шишкин «В зимнем лесу»Исаак Ильич Левитан«Лес зимой»«Зима»

Слайд 4Термин импасто, происходит от итальянского слова impasto, что в переводе

означает тесто - способ густо накладывать краски. Благодаря мазкам, в

Слайд 5Работы учащихся

Слайд 6Работы учащихся

Слайд 7Работы учащихся

Слайд 8Работы учащихся

Слайд 9Работы учащихся

Слайд 10Работы учащихся«Кто сказал, что пишут красками?Пользуются красками, а пишут чувствами….»Батист

Жан - Симеон Шарден.

Слайд 11Рефлексия Закончи фразу: - Я хочу поделиться своими впечатлениями…«Кто сказал,

что пишут красками?Пользуются красками, а пишут чувствами….»Батист Жан - Симеон

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Тема урока: «Зимний пейзаж»
Учитель изобразительного искусства
МБОУ «СОШ №5»
Беласик

Людмила Николаевна
г. Северодвинск, Архангельская область

Как живые изваянья, в искрах

живописи.
Задачи:
- активизация познавательной деятельности учащихся посредством включения их в практическую

Слайд 3Алексей Кондратьевич Саврасов
Иван Иванович Шишкин
«В зимнем лесу»
Исаак Ильич Левитан
«Лес зимой»
«Зима»

Слайд 10Работы учащихся
«Кто сказал, что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист

Слайд 11Рефлексия
Закончи фразу:
- Я хочу поделиться своими впечатлениями…
«Кто сказал,

что пишут красками?
Пользуются красками, а пишут чувствами….»
Батист Жан - Симеон