Знакомство с ролью овощей и фруктов в питании человека

Содержание

1. Знакомство с ролью овощей и фруктов в питании человека
2. Цели: образовательная – расширять кругозор обучающихся в
3. Рациональное питание человека не -возможно без
4. Слайд 4
5. Клубнеплодные – картофель, топинамбур
6. Слайд 6
7. Корнеплоды – морковь, свекла, редис, редька
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Капустные - Белокочанная капуста
11. Цветная капуста
12. Луковые – лук репчатый, лук зеленый, чеснок
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Салатно – шпинатные - салат, шпинат, щавель.
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Тыквенные – огурцы, тыква, кабачки, патиссоны, дыни, арбузы
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Томатные – томаты, баклажаны, перец
23. Слайд 23
24. Зерновые – сахарная кукуруза
25. Слайд 25
26. С незапамятных времен человек употреблял в
27. Слайд 27
28. Семечковые – яблоки, груши
29. Слайд 29
30. Слайд 30
31. Слайд 31
32. Косточковые – вишни, черешня, слива, абрикосы, персики
33. Субтропические и тропические плоды – цитрусовые, гранаты, бананы, ананасы, инжир, хурма
34. Слайд 34
35. Слайд 35
36. Слайд 36
37. Слайд 37
38. Настоящие ягоды – виноград, смородина, клюква.
39. Слайд 39
40. Сложные ягоды – малина, ежевика
41. Слайд 41
42. Ложные ягоды – земляника, клубника
43. Слайд 43
44. Скачать презентанцию

Цели: образовательная – расширять кругозор обучающихся в определенной области знаний из истории овощей и фруктов.развивающая – развивать у обучающихся умение сохранять витамины в процессе хранения фруктов и кулинарной обработке овощей. воспитательная

Главная
Разное
Знакомство с ролью овощей и фруктов в питании человека

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Во саду ли, в огороде… знакомство с ролью овощей и фруктов

в питании человека.

Презентация к открытому уроку в 5 классе

на тему: «Значение овощей и фруктов в питании человека.»
Подготовила учитель технологии
МБОУ ООШ № 17 им. Т.Н. Хренникова
Л.В. Коватева

Елец 2013

Во саду ли, в огороде… знакомство с ролью овощей и фруктов в питании человека. Презентация

Слайд 2Цели:
образовательная – расширять кругозор обучающихся в определенной области знаний из

истории овощей и фруктов.
развивающая – развивать у обучающихся умение сохранять

витамины в процессе хранения фруктов и кулинарной обработке овощей.
воспитательная – воспитывать необходимость каждодневного употребления питательных веществ, содержащихся в овощах и фруктах.

Цели: образовательная – расширять кругозор обучающихся в определенной области знаний из истории овощей и фруктов.развивающая – развивать

Слайд 3
Рациональное питание человека не -возможно без овощей и плодов.

Они являются основными поставщиками жизненно важных витаминов, минеральных солей, органических

кислот, сахара, клетчатки. Все мы любим овощи, но даже и не задумываемся, с каких времен и когда появился тот или иной овощ.

Рациональное питание человека не -возможно без овощей и плодов. Они являются основными поставщиками жизненно важных витаминов,

Слайд 4

Слайд 5Клубнеплодные – картофель, топинамбур

Слайд 6

Слайд 7Корнеплоды – морковь, свекла, редис, редька

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10Капустные - Белокочанная капуста

Слайд 11Цветная капуста

Слайд 12Луковые – лук репчатый, лук зеленый, чеснок

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15Салатно – шпинатные - салат, шпинат, щавель.

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18Тыквенные – огурцы, тыква, кабачки, патиссоны, дыни, арбузы

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22Томатные – томаты, баклажаны, перец

Слайд 23

Слайд 24Зерновые – сахарная кукуруза

Слайд 25

Слайд 26
С незапамятных времен человек употреблял в пищу фрукты и

ягоды. Пищевая ценность фруктов и ягод зависит от содержания в

них углеводов, органических кислот, дубильных веществ, витаминов. Очень богат химический состав фруктов и ягод. Он зависит от их вида, сорта, зрелости, сроков уборки, способов хранения и других факторов.