Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Звуки клавесина
Содержание
- 1. Звуки клавесина
- 2. Как вы думаете, что это?
- 3. Для чего предназначен этот предмет?Как вы думаете,
- 4. Знакомьтесь – этоКЛАВЕСИН.
- 5. Если мы соединим два слова«ЗВУКИ и КЛАВЕСИН» такое словосочетание могло бы стать темой нашего сегодняшнего урока?
- 6. Нам предстоит узнать:Поближе познакомиться с историей инструмента.Подробно
- 7. Клавесин – старинный музыкальный инструмент.
- 8. Как и фортепиано, клавесин имеет клавиатуру. Только
- 9. В.- А. МоцартИ.- С.Бах
- 10. Слушание: Клавесин
- 11. Обсудим вместеЗапомнилось ли тебе звучание клавесина?Что его отличает от звучания фортепиано?
- 12. Во время расцвета музыкальный произведений для клавесина, музыка звучала изящно, грациозно, галантно во дворцах королей.
- 13. ГАВОТ – старинный французский танец. В
- 14. Слайд 14
- 15. Поделимся своими размышлениямиПочему такие танцы, как гавот, сейчас почти никто не танцует?С чем это связано?
- 16. Композитор Г.Гладков написал музыку, для дуэта короля
- 17. Слайд 17
- 18. Как вы думаете, для чего композитор Г.Гладков использовал в песне звучание клавесина?
- 19. Разучивание песниПринцессы и короля из мультфильма«Бременские музыканты»
- 20. Ах, ты бедная моя трубодурочка! Ну, смотри,
- 21. - Состояние у тебя истерическое, Скушай, доченька,
- 22. Ах, принцессочка моя горемычная, Скоро будут здесь
- 23. Подведём итог урокаС каким инструментом вы сегодня
- 24. Какую оценку вы дадите своим знаниям полученным на уроке?отличнохорошоне достаточно хорошоплохо
- 25. Слайд 25
- 26. Скачать презентанцию
Как вы думаете, что это?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Если мы соединим два слова
«ЗВУКИ и КЛАВЕСИН» такое
словосочетание могло
бы стать темой нашего сегодняшнего урока?
Слайд 6Нам предстоит узнать:
Поближе познакомиться с историей инструмента.
Подробно узнать как он
устроен.
Какие композиторы писали музыку для клавесина.
Познакомиться с музыкальными произведениями исполняемые
при помощи клавесина. .
Слайд 8Как и фортепиано, клавесин имеет клавиатуру. Только у клавесина нет
молоточков, ударяющих о струну. Вместо молоточков у него маленькие стерженьки
из птичьего пера. Они щиплют струны. Вот почему клавесин называют щипковым инструментом.
Слайд 11Обсудим вместе
Запомнилось ли тебе звучание клавесина?
Что его отличает от звучания
фортепиано?
Слайд 12Во время расцвета музыкальный произведений для клавесина, музыка звучала изящно,
грациозно, галантно во дворцах королей.
Слайд 13ГАВОТ – старинный французский танец. В 17-18 веках гавот часто
исполняйся на праздничных балах. Движения танца неспешны и грациозны.
Слайд 15Поделимся своими размышлениями
Почему такие танцы, как гавот, сейчас почти никто
не танцует?
С чем это связано?
Слайд 16Композитор Г.Гладков написал музыку, для дуэта короля и принцессы из
мультфильма
«Бременские музыканты».
Послушайте какой инструмент будет звучать?
Слайд 20Ах, ты бедная моя трубодурочка! Ну, смотри, как исхудала фигурочка! Я заботами
тебя охвачу!
- Ничего я не хочу!!!
Слайд 21 - Состояние у тебя истерическое, Скушай, доченька, яйцо диетическое. Или может обратимся
к врачу?
- Ничего я не хочу!!!
Слайд 22Ах, принцессочка моя горемычная, Скоро будут здесь певцы заграничные. Выбирай любого -
все оплачу.
- Ничего я не хочу!!!
Слайд 23Подведём итог урока
С каким инструментом вы сегодня познакомились?
Какой танец и
песню вы сегодня узнали?
Можем ли мы сказать, что клавесин инструмент
прошлого?Каким для вас был урок (познавательным, развлекательным, весёлым, не интересным)?
Слайд 24Какую оценку вы дадите своим знаниям полученным на уроке?
отлично
хорошо
не достаточно
хорошо
плохо
