выражений:
а)
б)
и
3.Выполните действия:а) (b +
)2
)2
б) (
4.Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:
а)
б)
и 3
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Квадратные корни 8 класс
Содержание
- 1. Квадратные корни 8 класс
- 2. Найдите значение арифметического квадратного корня:200,6
- 3. Найдите число, арифметический квадратный корень из которого равен:
- 4. Математическая эстафета 1.Найдите значение корня:а)
- 5. Слайд 5
- 6. 354345
- 7. Из истории математикиТеорему Пифагора доказал…3
- 8. Из истории математики По мнению Овидия этот геометрический инструмент был изобретен в Древней Греции …3
- 9. Назовите имя математикаИз истории математики4
- 10. Из истории математикиНазовите имя математика4
- 11. Из истории математикиЭтот математик жил и работал
- 12. Из истории математикиКто из математиков древности погиб
- 13. Самостоятельная работа
- 14. Взаимопроверка
- 15. Подведение итогов
- 16. Телеграмма учителю, которая
- 17. Домашнее задание Глава IПроверь себя!№ 1-15
- 18. Спасибо за урок!
- 19. Скачать презентанцию
Найдите значение арифметического квадратного корня:200,6
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4 Математическая эстафета
1.Найдите значение корня:
а)
б)
2.Сравните значения
выражений:
3.Выполните действия:а) (b +
Слайд 5
Проверка математической эстафеты
1.Найдите значение корня:а)
б)
2.Сравните значения выражений:
а)
б)
3.Выполните действия:
а) (b +
)2
)2
б) (
4.Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:
а)
б)
b2 + 2b
+ m
=
3
= 5 - 2
Слайд 8Из истории математики
По мнению Овидия этот геометрический инструмент был
изобретен в Древней Греции …
3
Слайд 11Из истории математики
Этот математик жил и работал в городе Сиракузы
на острове Сицилия …
Архимед
- древнегреческий учёный, математик и механик.
5
Слайд 12Из истории математики
Кто из математиков древности погиб от меча римского
солдата, гордо воскликнув:
«Отойди, не трогай моих чертежей!»
Архимед
- древнегреческий
учёный, математик и механик. 5
Слайд 16Телеграмма учителю, которая
начинается с одной из фраз…
1) сегодня я узнал…
2) было интересно…
3) было трудно…
4) я выполнял задания…
5) я понял, что…
6) теперь я могу…
7) я почувствовал, что…
8) я приобрел…
9) я научился…
10 )у меня получилось …
