Методы изучения природы в школе

Содержание

1. Методы изучения природы в школе
2. 1. НаблюдениеОн чёрной тучей был сначала, он
3. Жан Анри Фабр
4. Помогут наблюдению:ТелескопЛупаМикроскоп
5. 2. ИзмерениеНочью на небе один золотистый апельсин. Миновали
6. Помогут измерению:
7. 3. Опыт (эксперимент)По снегу покатите, – я
8. Задание на дом:изучить стр.12-15 в учебнике подготовить
9. Скачать презентанцию

1. НаблюдениеОн чёрной тучей был сначала, он белым пухом лёг на лес. Покрыл всю землю одеялом, а по весне совсем исчез.Невидимкой, осторожно он является ко мне, И рисует, как художник, он узоры на

Главная
Биология
Методы изучения природы в школе

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого

содержания». Гёте
Методы изучения

природы

«Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания».

Слайд 21. Наблюдение
Он чёрной тучей был сначала, он белым пухом лёг

на лес.
Покрыл всю землю одеялом, а по весне совсем исчез.

Невидимкой,

осторожно он является ко мне,
И рисует, как художник, он узоры на окне.
Это – клён, а это – ива, вот и пальма предо мной.
Как рисует он красиво белой краскою одной!

У нас под крышей белый гвоздь висит.
Солнце взойдёт – гвоздь упадёт.

В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует – бежим по воде.

1. НаблюдениеОн чёрной тучей был сначала, он белым пухом лёг на лес. Покрыл всю землю одеялом, а по

Слайд 3Жан Анри Фабр

Слайд 4Помогут наблюдению:

Телескоп

Лупа

Микроскоп

Слайд 52. Измерение
Ночью на небе один золотистый апельсин.
Миновали две недели, апельсина

мы не ели,
Но осталась в небе только апельсиновая долька.

На

странице букваря 33 богатыря.

Шесть ног, две головы, один хвост.

Ножек четыре, шляпок одна.
Нужен, коль станет обедать семья.

2. ИзмерениеНочью на небе один золотистый апельсин. Миновали две недели, апельсина мы не ели, Но осталась в небе

Слайд 6Помогут измерению:

Слайд 73. Опыт (эксперимент)
По снегу покатите, – я подрасту.
На костре согреете,

– я пропаду.

Кинешь в речку – не тонет. Бьёшь о

стенку – не стонет.
Будешь оземь кидать, – станет кверху летать.

Лежит на земле: ни закрасить,
Ни соскоблить, ни завалить.

Прозрачное стекло –
В воде не тонет, в огне не горит.