Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Регенерация дождевого червя
Содержание
- 1. Регенерация дождевого червя
- 2. Проблема:Какой из источников информации несет достоверные сведения?
- 3. Гипотезаучебник биологии Понамаревой И.Н. несет достоверную информацию
- 4. Цель проекта:определить, как происходит регенерация дождевого червя.
- 5. Задачи:изучить особенности строения и поведения дождевого червяизучить
- 6. Регенерация:Регенерация — свойство всех живых организмов со
- 7. Виды регенерации:ФизиологическаяРепаративнаяТипичнаяАтипичная
- 8. Методика исследования: Экспериментразделение особи на 2 равные
- 9. Методика исследования:НаблюдениеДва раза в неделю описывали состояние
- 10. Выводы:В ходе проделанной работы четко проявлялась двигательная
- 11. Заключение Восстановление утраченных частей тела присуща Кольчатым
- 12. Литература:1. Малевич И. И. Собирание и изучение
- 13. Скачать презентанцию
Проблема:Какой из источников информации несет достоверные сведения?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Гипотеза
учебник биологии Понамаревой И.Н. несет достоверную информацию о возможностях регенерации,
т.е у дождевого червя регенерируют обе части тела.
Слайд 5Задачи:
изучить особенности строения и поведения дождевого червя
изучить виды регенерации
провести эксперимент
провести
наблюдения
сделать выводы, подтверждающие или опровергающие предложную нами гипотезу
Слайд 6Регенерация:
Регенерация — свойство всех живых организмов со временем восстанавливать поврежденные
ткани, а иногда и целые потерянные органы.
Слайд 8Методика исследования:
Эксперимент
разделение особи на 2 равные части. В препаровальные
ванночки отобрали 10 экземпляров дождевых червей, приблизительно одинакового размера 10
см.. Разрезание проводили медицинским скальпелем, обработав его спиртом. Срезы обработали перекисью водорода. Передние и задние концы поместили в разные садки. Для чистоты эксперимента в контрольный садок посадили 5 целых дождевых червей. Все садки (передние части, задние части и контроль) находились в одинаковых условиях существования: температура, вид почвы, питание, освещение.
Слайд 9Методика исследования:
Наблюдение
Два раза в неделю описывали состояние срезов, активность передних
и задних концов, длину. Вели календарь наблюдений. Контрольная партия червей
осматривалась на активность и состояние.
Слайд 10Выводы:
В ходе проделанной работы четко проявлялась двигательная активность передних концов
дождевых червей. В результате исследования передние концы выжили (10 особей),
срезы затянулись, а у 2 экземпляров наблюдалось увеличение в длине 0,4, 0,6 см.Задние концы дождевых червей вели пассивный образ жизни. На конец четвертой недели исследования стали усыхать. К концу эксперимента из задних концов дождевых червей не выжило ни одной. Можно сделать вывод о том, что истинным оказалось предположение о возможностях регенерации высказанное в газете 1 сентября [6].
Контрольные черви все остались живыми, были активны, но большую часть времени находились в скученном состоянии.
Слайд 11Заключение
Восстановление утраченных частей тела присуща Кольчатым червям, в частности
дождевому червю. Регенерация репаративная типичная. Выдвинутая нами гипотеза не подтвердилась.
В ходе работы было установлено, что у дождевого червя к регенерации способна только передняя часть. По нашему мнению, это объясняется тем, что в передней части тела дождевого червя есть окологлоточное нервное кольцо, которые выполняют функцию зачаточного головного мозга. Головной мозг регулирует процессы, происходящие в организме.
Слайд 12Литература:
1. Малевич И. И. Собирание и изучение дождевых червей- почвообразователей.
/ И. И. Малевич, М.: Сов. Россия, 1980.- 31 с.
2.
Чекановская О. В. Дождевые черви и почвообразование./ О.В. Чекановская. М.: Сов. Россия, 1978, - 49с. 3. Понамарева И.Н. Биология 7 класс, учебник для учащихся общеобр. школы / И.Н. Понамарева, О.А.Корнилова, В.С. Кумченко -2-е изд., перераб. и доп. М. 2002. – с.
4. Дарвин Ч., Образование растительного слоя земли деятельностью дождевых червей и наблюдения над их образом жизни./ Ч. Дарвин. Соч., в 4 т., Т. 2, М.—Л., 1936
5. Жизнь животных, в 4 т., Т. 1,- М., 1968. – с.
6. Щелкова А.И. Интересные факты из жизни беспозвоночных / А. И. Щелкова // газета 1 сентября. Биология.- № 10.- с.19
7. Интернет, электронный словарь википедия
