Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Воображение
Содержание
- 1. Воображение
- 2. Кудрявцев, Владимир Товиевич Российский психолог. Доктор психологических
- 3. Что же такое воображение?
- 4. Способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими
- 5. Ильенков, Эвальд Васильевич Согласно Ильенкову, любое всеобщее
- 6. Гегель, Георг Вильгельм Фридрих Воображая, мыслящий дух
- 7. Пиаже, Жан Схема познавательного интеллекта
- 8. Шеллинг, Фридрих Вильгельм Йозеф фон Воображение "парит
- 9. Алекса́ндр Рома́нович Лу́рия — советский психолог, основатель отечественной нейропсихологии,
- 10. П.А.Федотов «Сватовство майора»
- 11. Итак, ребенок не только изображает, но и
- 12. Слайд 12
- 13. Для младенца игрушка воплощает его собственную живую
- 14. Социализированному взрослому и потом бывает трудно понять,
- 15. Как трудно понять взрослому, почему память о
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
Кудрявцев, Владимир Товиевич Российский психолог. Доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории психологии Института психологии им. Л. С. Выготского РГГУ, заведующий лабораторией психолого-педагогических основ развивающего образования Института развития дошкольного образования РАО,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Российский Государственный Университет им. А.И. Герцена.
В.Т.Кудрявцев. Воображение ребенка:
Слайд 2Кудрявцев, Владимир Товиевич
Российский психолог. Доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой
теории и истории психологии Института психологии им. Л. С. Выготского РГГУ,
заведующий лабораторией психолого-педагогических основ развивающего образования Института развития дошкольного образования РАО, Президент Автономной некоммерческой организации «Центр развивающего образования Владимира Кудрявцева».Дата рождения: 13 марта 1961г. (51 год)
Слайд 5Ильенков, Эвальд Васильевич
Согласно Ильенкову, любое всеобщее вначале возникает как "аномалия",
затем приобретающая статус закона. С такими "аномалиями" и имеет дело
воображение.)
Слайд 6Гегель, Георг Вильгельм Фридрих
Воображая, мыслящий дух "отождествляет свои всеобщие представления с тем,
что есть особенного в образе и тем самым дает им образное наличное бытие"
Слайд 8Шеллинг, Фридрих Вильгельм Йозеф фон
Воображение "парит между конечностью и бесконечностью,
или, что то же самое, опосредствует теоретическую и практическую сферы"
и производит "в этом парении нечто", а именно - идеи
Слайд 9Алекса́ндр Рома́нович Лу́рия — советский психолог, основатель отечественной нейропсихологии, сотрудник Л. С. Выготского и один из
лидеров круга Выготского.
Серге́й Миха́йлович Эйзенште́йн — советский режиссёр театра и кино,
художник, сценарист, теоретик искусства, педагог. Заслуженный деятель искусств РСФСР (1935 год).Детский рисунок
Слайд 11Итак, ребенок не только изображает, но и видит окружающее руководствуясь,
прежде всего смысловыми установками. Там, где у него исчерпывается запас
таких установок, он самостоятельно порождает новые.
Слайд 13Для младенца игрушка воплощает его собственную живую эмоциональную память о
Событии общения
(со-бытии в общении) со взрослым.
Слайд 14Социализированному взрослому и потом бывает трудно понять, почему украшение елки
может ускорить долгожданное появление Деда Мороза, а с ним -
и приход Нового года, - для этого нужна фантазия.
Слайд 15Как трудно понять взрослому, почему память о золотых волосах Маленького
принца заставит прирученного им Лиса полюбить шелест колосьев на ветру
(образ А. де Сент-Экзюпери)...
Теги
