Желілі жануарларды жіктеу. Қандауырша

атқаратынын, құрылыстарымен, көбею жолдарын түсіндіру және деңгейлік тапсырмалар беріп, алған

білімдерін бағалау

Тәрбиелік: Шығармашылық ойлау қабілеті жоғары өз бетінше ізденіп,алған білімін өзін қоршаған ортада еркін қолдана алатын жеке тұлғаны тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқылған материалды сараптауда өзіндік ой пікірдің қалыптасуы, өз ойын шығармашылық тұрғыда жеткізу.

дағдыны қолдану

Сабақтың әдісі: Эврестикалық –
зерттемелі
Сабақтың түрі: Шығармашылық
сабақ
Көрнекі құралдар: электрондық
оқулық, тірек-сызбалар, интерактивті тақта

тап
ІІ деңгей
Сөздер сөйлейді

Семантикалық карта

Тест жұмысы
ІІІ деңгей
Кесте толтыру
“Инсерт” әдісі
Б а

ғ а л а у

зәршығару жүйесін не атқарады?
Өрмекшітектестердің неше жұп аяғы болады?
Кенелер қандай зиян

келтіреді?
Бунақденелілердің даму жолдары қалай жүреді?
Тікентерілер қайда , қалай тіршілік етеді?
Зиянкестерге қарсы күресу шараларының әдістері

Өкпе
ағзалық зат

Өрмекшітектестің

өкілі Хитин

Желбезектер туындысы Имаго

Бунақденелілердің ересек Бүйі
күйге ауысу сатысы

В/ жалпақ құрттар С/ буынаяқтылар
2.

Өрмекшілердің бірінші жұбы қалай аталады?
А/ Күйісаяқ В/ Тұтқыаяқ С/ Жүруге арналған аяқ
3. Адамға ең қауіпті энцефалит ауруын жұқтырушы кене?
А/ Қышыма кене В/ Мамық кене С/ Тайга кене
4. Шыбынның ауыз мүшесінің құрылысы қандай?
А/ Сүзіп жалаушы В/ кеміруші С/ шаншып –сорушы
Бунақденелілерді зерттейтін ғылым?
А/ Микология В/ Энтомология С/ Гельминтология

2. А

3. С
4. А
5. В

балықтар
құстар

қосмекенділер
жорғалаушылар
сүтқоректілер

омыртқалылар

қабаты

Сыртқы қабат Ішкі қабат
Эпидермис

нағыз тері

жұқа
.......................... қапталған.
3. Қандауыршалар ................. ғана сезеді.
4. Қандауыршада ................ болмайды.

ІІ деңгей

Сұрақ- жауап 1. Тип неліктен желілілер деп аталады? 2. Қандауырша қалай көбейеді? 3. Қандауыршаның сыртқы құрылысы қандай?

қабаттан тұрады
Денесі екі жақты симмитриялы
Жүйке түтігі бар
Сырттай ұрықтанады.