Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ефим Череповецкий 2 класс
Содержание
- 1. Ефим Череповецкий 2 класс
- 2. Девиз урокаЗнаешь- говори,Не знаешь- слушай.
- 3. «Табло желаний» На уроке я хочу- слушать
- 4. Глава№1
- 5. Глава№1
- 6. Какие способы увидеть мир по-новому мы рассматривали на прошлых уроках?
- 7. Чего не хватает?
- 8. Скороговорка Слоны умны. Слоны сильны. Слоны спокойны и смирны
- 9. Проверка домашнего задания
- 10. Домашнее заданиеС.30-31, прочитать.Пересказ от лица слона.Сочинить продолжение.
- 11. Прогнозирование по рисунку
- 12. Тема урока №1.Ефим Череповецкий…
- 13. Цель урока:Познакомиться со…стихотворением Ефима Череповецкого.
- 14. Ефим Петрович Чеповецкий Родился 9 августа 1919
- 15. ???????Вам понравился стишок? Чем?Назовите жанр этого произведения?
- 16. Какой способ увидеть мир по новому мы нашли? Мы смотрим на них- они смотрят на нас!
- 17. Работа над выразительностью
- 18. Прогнозирование по рисункам
- 19. Тема №2 урока:Артур Гиваргизов …
- 20. Цель урока:Познакомиться со…стихотворением Артура Гиваргизова
- 21. Артур Александрович Гиваргизов Артýр Алексáндрович Гивáргизов –
- 22. Слайд 22
- 23. Словарная работаРазморило - зноем или духотою довести
- 24. «Что ты, Сережа, сегодня не в духе?» - Спросили, кусая Сережу, две мухи.
- 25. «Его разморило от сильной жары» – Сказали, кусая его, комары.
- 26. «Ведь нам непривычно – всегда был веселый», - Сказали, кусая, осы и пчелы.
- 27. «А может быть, он заболел, вот и грустный?» «Отстаньте от мальчика, главное – вкусный!»
- 28. ???????Понравился стишок?Жанр произведения?Кто обсуждает, какое у Сережи
- 29. Проинсценировать небылицу А.Гиваргизова «Что ты Серёжа сегодня не в духе?
- 30. Слайд 30
- 31. Скачать презентанцию
Девиз урокаЗнаешь- говори,Не знаешь- слушай.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3«Табло желаний»
На уроке я хочу
- слушать
– играть
– читать
– узнавать
новое
– рассуждать
– решать задачи
– выделять орфограммы
– фантазировать – инсценировать
Слайд 14Ефим Петрович Чеповецкий
Родился 9 августа 1919 в Киеве (Украина) —
русский и украинский детский писатель, драматург.
Автор более тридцати книг
Автор сценариев для мультипликационных фильмов
В настоящее время проживает в Чикаго (США).
Слайд 15???????
Вам понравился стишок? Чем?
Назовите жанр этого произведения? Докажите?
Как его можно
озаглавить?
С чьей точки зрения поэт предложил нам посмотреть на рыбалку?
-Смешно
получилось? А теперь, посмотрите с точки зрения рыбака? Как его звали?
Слайд 21Артур Александрович Гиваргизов
Артýр Алексáндрович Гивáргизов – российский детский писатель
и поэт, член Союза писателей России. Живет в Москве, окончил
Музыкальное училище при Московской консерватории, преподаватель в музыкальной школе.Первая публикация в 1998 году в журнале Сатирикон.
Первая книга – «Со шкафом на велосипеде» – вышла в свет в 2003 году. Автор пишет прозу, стихи, пьесы и сказки для детей; публиковался в журналах: «Сатирикон», «Куча-мала», «Магазин», «Миша», «Ералаш», «Мурзилка», «Кукумбер», «Колобок и Два жирафа», «Вовочка», «Тошка», «Простоквашино»,
Слайд 23Словарная работа
Разморило - зноем или духотою довести до изнеможения, бессилия.
Жара меня разморила. От жары меня совсем разморило.
Слайд 28???????
Понравился стишок?
Жанр произведения?
Кто обсуждает, какое у Сережи настроение?
- А кто
беседует в последних двух строчках: люди или насекомые? Почему вы
так думаете?- Догадываетесь, почему мальчик невеселый?
Озаглавьте его
