Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эколого-педагогическое просвещение родителей в ДОУ"
Содержание
- 1. Эколого-педагогическое просвещение родителей в ДОУ"
- 2. Актуальность Работа с родителями по экологическому воспитанию
- 3. Задачи Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения
- 4. Ожидаемые результатыпосильное участие родителей в экологическом образовании
- 5. Работа с родителями - этоэкологическое просвещение (предоставление экологической информации и её анализ)совместная деятельность с детьми
- 6. Приоритетные темыСвязьэкологическихпроблем со здоровьемЭкологически грамотное поведениев природе и бытуПравильное (сбалансированное) питание в семьеЭкология жилища
- 7. Формы работы с семьями по экологическому просвещениюродительские
- 8. Формы работы с семьями по экологическому просвещениюВыставки
- 9. Таким образом, взаимодействие детского сада с семьей
- 10. Литература Лучич М. В.Детям о природе: Кн.
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Актуальность Работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников является одной из составной частей работы дошкольного учреждения. Только опираясь на семью, только совместными усилиями можно решить главную задачу – воспитание человека с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Актуальность
Работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников является одной
из составной частей работы дошкольного учреждения.
только совместными усилиями можно решить главную задачу – воспитание человека с большой буквы, человека экологически грамотного
Слайд 3Задачи
Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой
и последствий деятельности человека в ней.
Расширить представления родителей о том,
что в природе ничто не исчезает бесследно и очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять.Повысить уровень экологической культуры и информированности родителей о проблеме обращения с отходами с помощью информационных сообщений.
Побудить интерес к созданию благоприятной окружающей среды города и микрорайона.
Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.
Учить родителей на личном примере относиться к природе бережно, охранять и защищать ее.
Слайд 4Ожидаемые результаты
посильное участие родителей в экологическом образовании детей;
непосредственное участие родителей
и детей в организации различных экологических мероприятий;
повышение уровня знаний у
родителей и детей об экологии родного города, охране природы.
Слайд 5Работа с родителями - это
экологическое просвещение (предоставление экологической информации и
её анализ)
совместная деятельность с детьми
Слайд 6Приоритетные темы
Связь
экологических
проблем
со здоровьем
Экологически
грамотное поведение
в природе и быту
Правильное
(сбалансированное)
питание в семье
Экология
жилища
Слайд 7Формы работы с семьями
по экологическому просвещению
родительские собрания;
консультации, беседы;
развлечения, праздники;
открытые занятия;
дни
открытых дверей;
практикумы;
прогулки, экскурсии;
папки-передвижки,
фотовыставки,
обобщение опыта семейного воспитания.
Слайд 8Формы работы с семьями
по экологическому просвещению
Выставки рисунков на экологическую и
природоохранную темы
Выставки поделок выполненных детьми совместно с родителями
Совместные с детьми
развлеченияКроссворды
Загадки о природе
Слайд 9Таким образом, взаимодействие детского сада с семьей по экологическому воспитанию
можно осуществлять по-разному.
Важно только избегать формализма.
Безусловно, процесс формирования
экологических ценностей у детей и родителей сложен и проблематичен, поскольку зависит не только от содержания экологического воспитания в образовательном учреждении, но и от реальной жизненной обстановки. Поэтому самое главное – личная убежденность педагога, его умение пробудить у родителей желание любить, беречь и охранять природу и тем самым быть эталоном для подражания дошкольников.
Слайд 10Литература
Лучич М. В.Детям о природе: Кн. Для воспитателя дет.
сада.- М.: Просвещение, 2009
Николаева С. Н.Методика экологического воспитания дошкольников: Учеб.
Пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений.-М.: Издательский центр «Академия», 2008Программа «Истоки» : Базис развития ребенка- дошк.. –М.; Просвещение, 2006
Программа «Радуга», рук-во для воспитателей сред. Группы дет. сада\ Т. Н Доронова, Гербова В.В –М.: Просвещение, 2007
