Презентация к занятию "Животный мир Крайнего Севера".

поэтому решили попросить вас о помощи. Мы радовались жизни, а

потом пришли люди и начались наши беды. В тундре строят нефтяные вышки, заводы и фабрики. Стало шумно и грязно. Птицы перестали прилетать сюда. Из реки воду нельзя пить: грязная она стала, пахнет неприятно, мусор в речке плавает.
Гулять страшно. Стоит сейчас наша тундра грустная. Ребята, помогите нам наладить жизнь в нашей тундре!»

передние,
Первые – большие,
Меньшие – последние
(цепочкой друг за другом).
Может двигаться по

кругу.
По лесу бежит прыжками.
Догадались уже сами?

«Ну, конечно, это…ЗАЙКА

на тридцать…
Это следы…ну, конечно ЛИСИЦЫ

оставляют.

Зверя этого все знают:
В мелколесье он гуляет,
Словно царскую корону, 
Носит он

свои рога. 
Ест лишайник, мох зелёный, 
Любит снежные луга.

да щёлк, Очень страшный серый ... (Волк)

хрупко, Постоянно носит шубку. Коготки на лапках Остры: По стволу взбежать не просто! По

ветвям летит, как стрелка, Эта рыженькая...
(Белка)

цепочки
Дорожка следов, словно куры гуляли,
И ямка в снегу, может,

в ней ночевали?
Любому понятна такая загадка:
Была здесь не курица,…а КУРОПАТКА

себе секрет. Вот трёхзубчатые вилы — Это ГОЛУБИ ходили.