Формирование читательской компетентности младших школьников.

читателя, который имеет сформированную духовную потребность в книге как средстве

Привить ребёнку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать. Сесиль Лупан

компетентности младших школьников.
Заставить учиться нельзя, учёбой надо увлечь.

в позицию обучающегося.
В основе построения модульного урока лежит:

6
Актуализация знаний
Мотивация учебной деятельности
Развитие речи
Обобщение и систематизация знаний
Рефлексия
Речевая разминка

Виды учебной работы

Индивидуальная работа по алгоритму

Коллективные виды работ

Работа в парах, группах

Средний
(конструктивного характера)

Высокий
(исследовательский характер)

Дифференцированный подход

Низкий
(репродуктивного характера)