Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Художественно-эстетическое развитие детей
Содержание
- 1. Художественно-эстетическое развитие детей
- 2. «чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок»В.А.Сухомлинский
- 3. Традиционно художественно-эстетическое развитие рассматривалось как средство формирования выразительности
- 4. Слайд 4
- 5. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста включает: 1) опыт эмоционально-нравственного
- 6. Формирование общей культуры личности происходит в процессе
- 7. Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» включает, в том
- 8. Театральный центр
- 9. Слайд 9
- 10. Музыкальный уголок
- 11. центр творческой деятельности
- 12. уголок строительства
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. … Детский сад - это дом, где
- 24. Спасибо за внимание
- 25. Скачать презентанцию
«чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок»В.А.Сухомлинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Художественно-эстетическое развитие детей
Художественно-эстетическое развитие детей
Воспитатель: Алипова Елена Станиславовна
МБДОУ «Юсьвинский детский
сад «Солнышко»
Слайд 3Традиционно художественно-эстетическое развитие рассматривалось как средство формирования выразительности речи дошкольников, активизации
их поэтического и музыкального слуха. Однако в последнее время в этой
области решается более широкий круг задач: — развитие творческого потенциала ребенка; — развитие образного, ассоциативного мышления; — развитие самостоятельности и творческой активности.
Слайд 5Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста включает: 1) опыт эмоционально-нравственного отношения ребенка к окружающей действительности,
воплощенный в музыке, изобразительном искусстве и художественных произведениях;
2) опыт художественно-творческой деятельности.
Слайд 6Формирование общей культуры личности происходит в процессе художественно-эстетической деятельности, которая возникает
у ребенка под влиянием литературного, музыкального произведения или произведения изобразительного искусства.
Слайд 7Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» включает, в том числе, знания и умения
в изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной деятельности. Ребенок, в соответствии со своими возрастными
возможностями и особенностями, должен знать сказки, песни, стихотворения; уметь танцевать, конструировать, рисовать.
Слайд 23… Детский сад - это дом,
где ребёнку
должно быть
уютно и комфортно
, где его ждут добрые, заботливые друзья,
где
каждый день дарит радость, где интересно и весело.
