Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
К.Г.Паустовский "Заячьи лапы"
Содержание
- 1. К.Г.Паустовский "Заячьи лапы"
- 2. ПРОЧИТАЙТЕ СКОРОГОВОРКУ:Проворонила ворона воронёнка.
- 3. К.Г.Паустовский«Заячьи лапы»
- 4. Цель урока:Зачем Паустовский рассказывает нам эту историю о зайце?
- 5. План:Реферат об авторе.Анализ сюжета и композиции.«Живая душа» Лариона Малявина.
- 6. К.Г.Паустовский
- 7. Анализ сюжетаЗачем Ваня пришёл кветеринару?
- 8. Анализ сюжетаПрочитайте, как к зайчику отнёсся ветеринар?
- 9. Анализ сюжета Почему ветеринар отказался лечить зайца?
- 10. Анализ сюжетаКого встретил Ваня у ветеринара?
- 11. Анализ сюжетаПослушаем этот отрывок по ролям.Какая речь была у неё?
- 12. Анализ сюжетаЗачем Ваня и дедушка отправились в город?
- 13. Анализ сюжетаКратко расскажите о разговоре деда с аптекарем.
- 14. Анализ сюжетаКто вылечил зайца? Кем он был?Почему детский врач смог вылечить зайца?
- 15. Анализ сюжетаПочему Ваня принимает такое участие в судьбе больного зайца?
- 16. Анализ сюжетаДокажите, что заяц болен, что ему очень плохо.
- 17. Анализ сюжетаКак Ваня относится к больному зверьку?
- 18. Анализ сюжетаКакой вывод можно сделать о героях рассказа?
- 19. Анализ сюжетаИз-за чего произошла эта история?
- 20. Анализ сюжетаДокажите , что лето было очень жаркое.
- 21. Анализ сюжетаС чем сравниваются первые раскаты грома?
- 22. Анализ сюжетаДокажите, что лесной пожар- это стихийное бедствие, которое трудно остановить.
- 23. Отдохнём!Физминутка.
- 24. Анализ композицииПрочитаем порядок событий в рассказе по плану, который составили на прошлом уроке.
- 25. Анализ композицииПослушаем расположение эпизодов в реальном времени.
- 26. Анализ композицииЗачем автор не по порядку рассказывает, а меняет порядок эпизодов?
- 27. «живая душа» Лариона МалявинаПричина необычайной заботы о зайце
- 28. «живая душа»Лариона МалявинаЧУВСТВО БЛАГОДАРНОСТИ
- 29. «Живая душа» Лариона МалявинаЧто понял рассказчик?
- 30. «живая душа»Лариона МалявинаЧУВСТВО ВИНЫ
- 31. ОбобщениеЧеловек хотел нанести зло природе, но природа
- 32. ИТОГ УРОКАЗачем же Паустовский рассказывает нам эту историю о зайце?
- 33. Итог урокаКаковы главные мысли рассказа «Заячьи лапы»?
- 34. Домашнее заданиеСтр.81-85Краткий пересказ(12-15 ПРЕДЛОЖЕНИЙ)
- 35. Спасибо за урок !
- 36. Скачать презентанцию
ПРОЧИТАЙТЕ СКОРОГОВОРКУ:Проворонила ворона воронёнка.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 24Анализ композиции
Прочитаем порядок событий в рассказе по плану, который составили
на прошлом уроке.
Слайд 31Обобщение
Человек хотел нанести зло природе, но природа великодушно не помнит
зла, она готова прийти на помощь человеку, если только её
не уничтожить.Спасение и жизнь ЧЕЛОВЕКА зависит от того, как мы сегодня будем относиться к ПРИРОДЕ.
