Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лечимся, играя Оздоровление детей нетрадиционными методами
Содержание
- 1. Лечимся, играя Оздоровление детей нетрадиционными методами
- 2. Слайд 2
- 3. оздоровительные технологииИгротренингДетская йогаДыхательная гимнастикаИгровой массаж Пальчиковая гимнастикаЗакаливаниеПрофилактика осанки
- 4. Виды деятельностиУтренняя гимнастика;Физкультурные занятия;Физкультминутки;Динамический час;Свободная деятельность;Прогулка;Физкультурные досуги.
- 5. Главная цель здоровьесберегающих технологий – правильное, последовательное и гармоничное обучение детей, без ущерба для их здоровья.
- 6. Цель: обеспечить воспитанникам возможность сохранения здоровья за
- 7. Задачи :Оздоровительные: охрана и укрепление физического и
- 8. Образовательные : формирование жизненно необходимых двигательных умений
- 9. Воспитательные : воспитание потребности в здоровом образе
- 10. Ожидаемый результат: Снижение уровня заболеваемости. Повышение уровня
- 11. Дыхательная гимнастика помогает:. очистить слизистую оболочку дыхательных
- 12. Асаны хатха – йогиразвивают дыхательную мускулатуру, укрепляют внутренние органы, улучшают лимфо- и кровообращение в лёгких
- 13. Игровой массажспособствует снятию эмоционального напряжения, телесных зажимов, преодолению тактильных барьеров.
- 14. Пальчиковая гимнастика. существует тесная связь между координацией
- 15. Профилактика осанки и плоскостопияУпражнения на поддержание сводастопы;коррегирующая
- 16. закаливаниеПолоскание горла прохладной водой;Босохождение;Обширное умывание;Воздушные ванны
- 17. Динамический часБодрящая гимнастика после сна;игры-эстафеты;сюжетные двигательные задания;подвижные игры с разной интенсивностью;командные спортивные игры;самостоятельные занятия детей
- 18. Бодрящая гимнастика после дневного снаразминка в постели;О.Р.У.;подвижные игры и танцевальные движения;релаксационные упражнения.
- 19. Физкультурные развлечения
- 20. Работа с родителямиКонсультации :«Игры, которые лечат»«Комплекс игрового
- 21. Скачать презентанцию
оздоровительные технологииИгротренингДетская йогаДыхательная гимнастикаИгровой массаж Пальчиковая гимнастикаЗакаливаниеПрофилактика осанки
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
оздоровительные технологии
Игротренинг
Детская йога
Дыхательная гимнастика
Игровой массаж
Пальчиковая гимнастика
Закаливание
Профилактика осанки
Слайд 4Виды деятельности
Утренняя гимнастика;
Физкультурные занятия;
Физкультминутки;
Динамический час;
Свободная деятельность;
Прогулка;
Физкультурные досуги.
Слайд 5Главная цель здоровьесберегающих технологий – правильное, последовательное и гармоничное обучение
детей, без ущерба для их здоровья.
Слайд 6Цель: обеспечить воспитанникам возможность сохранения здоровья за период нахождения в
Центре , сформировать у них необходимые знания, умения, навыки по
здоровому образу жизни, сформировать у родителей (законных представителей), педагогов, воспитанников ответственность в деле сохранения собственного здоровья
Слайд 7Задачи :
Оздоровительные:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
совершенствование функций организма, повышение его защитных свойств и устойчивости к
заболеваниям средствами движения, дыхательной гимнастики, массажа, йоги, закаливания; формирование правильной осанки, гигиенических навыков.
Слайд 8Образовательные :
формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка
в соответствии с его индивидуальными особенностями;
создание условий для реализации
потребности детей в двигательной активности; выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы.
Слайд 9Воспитательные :
воспитание потребности в здоровом образе жизни; выработка привычки
к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
расширение
кругозора, уточнение представлений об окружающем мире, уважительное отношение к культуре родной страны, создание положительной основы для воспитания патриотических чувств. воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности
Слайд 10Ожидаемый результат:
Снижение уровня заболеваемости.
Повышение уровня физической подготовленности.
Сформированность
осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.
Слайд 11Дыхательная гимнастика
помогает:
. очистить слизистую оболочку дыхательных путей, укрепить дыхательную мускулатуру,
улучшить самочувствие ребёнка. При помощи правильного дыхания можно избежать многих
заболеваний.
Слайд 12Асаны хатха – йоги
развивают дыхательную мускулатуру, укрепляют внутренние органы, улучшают
лимфо- и кровообращение в лёгких
Слайд 13Игровой массаж
способствует снятию эмоционального напряжения, телесных зажимов, преодолению тактильных барьеров.
Слайд 14Пальчиковая гимнастика
. существует тесная связь между координацией мелкой моторики рук,
речью и общим физическим развитием детей .Во время пальчиковых игр
желательно, чтобы дети не только работали пальчиками, но и проговаривали слова игры. Это развивает речь и слуховую память.
Слайд 15Профилактика осанки и плоскостопия
Упражнения на поддержание свода
стопы;
коррегирующая гимнастика на
укрепление
мышц спины и брюшного пресса.;
, самомассаж;
Контроль за осанкой ребенка в
течение всего дня 
Слайд 17Динамический час
Бодрящая гимнастика после сна;
игры-эстафеты;
сюжетные двигательные задания;
подвижные игры с разной
интенсивностью;
командные спортивные игры;
самостоятельные занятия детей
Слайд 18Бодрящая гимнастика после дневного сна
разминка в постели;
О.Р.У.;
подвижные игры и танцевальные
движения;
релаксационные упражнения.
Слайд 20Работа с родителями
Консультации :
«Игры, которые лечат»
«Комплекс игрового самомассажа
для детей
и родителей»
«Веселая йога для дошкольников»
«Профилактика плоскостопия»
Стенд с фотографиями «Лечимся, играя»
