Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мектеп жасына дейінгі балаларды жолда жүру ережелерімен таныстырудағы ойын технологиялары
Содержание
- 1. Мектеп жасына дейінгі балаларды жолда жүру ережелерімен таныстырудағы ойын технологиялары
- 2. Тақырыбы: «Мектеп жасына дейінгі балаларды жолда жүру
- 3. Мектеп жасына дейінгі балалардың жолда жүру ережелерін
- 4. Көшеде саналы, қауыпсіздік ережелеріне сай өз-өзін ұстай білу дағдыларын қалыптастыру мақсатында макет құрастыру Мақсаты
- 5. Жолда жүру ережелері жөнінде білімдерін қалыптастырусформировать первоначальные
- 6. Жұмыс кезеңдері 1. Бастапқы білімдерін анықтау диагностикасы
- 7. Заттық-дамытушылық орта
- 8. 2 кезең«Бағдаршаммен дос болайық» – әңгімелесу;«Менің досым
- 9. Қимылды, спорттық, дене жаттығуларыМазмұнды-ролдіДрамматизация, сахналық ойындарыИнтектуалды-танымдық, саяхат-ойындары,
- 10. «Менің досым бағдаршам» – сахналық ойыны;«Жолда жүру
- 11. Жолда жүру ережелерімен танысу жұмысы «қоршаған ортамен
- 12. Балалар шығармашылығы
- 13. Жұмыс барысында жолда жүру ережелерімен таныстыру жоспары
- 14. Ойын технологиялардың көмегімен ересек тобының балалары
- 15. Скачать презентанцию
Тақырыбы: «Мектеп жасына дейінгі балаларды жолда жүру ережелерімен таныстырудағы ойын технологиялары» Қысқа сипаттамасы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Тақырыбы: «Мектеп жасына дейінгі балаларды жолда жүру ережелерімен таныстырудағы ойын
технологиялары»
Қысқа сипаттамасы
Слайд 3Мектеп жасына дейінгі балалардың
жолда жүру ережелерін меңгеру жұмысының жүйесі
Бала
– жол қозғалысының қатысушысы
Бала – жаяу жүргінші
Бала – жолаушы
Бала –
балаларға арналған көлік жүргізушісіКөшеде саналы, қауыпсіздік ережелеріне сай өз-өзін ұстай білу дағдыларын қалыптастыру
Жолда жүру ережелері жөнінде білімдерін қалыптастыру
Жолдағы қауіпті жағдайларды алдын ала сезе білу және оларға саналы түрде қарай алатын қабілеттерін дамыту
Мектеп жасына дейінгі балалардың жаңа сапалық қимыл дағдыларын дамыту
Слайд 4 Көшеде саналы, қауыпсіздік ережелеріне сай өз-өзін ұстай білу дағдыларын
қалыптастыру мақсатында макет құрастыру
Мақсаты
Слайд 5Жолда жүру ережелері жөнінде білімдерін қалыптастыру
сформировать первоначальные представления о ПДД
Жолдағы
қауыпты жағдайларды алдын ала сезе білу және оларға саналы түрде
қарай алатын қабілеттерін дамытуРазвивать способность предвидеть опасность на дороге и адекватно на неё реагировать
Мектеп жасына дейінгі балалардың жаңа сапалық қимыл дағдыланы дамыту
Міндеттері
Слайд 6Жұмыс кезеңдері
1. Бастапқы білімдерін анықтау диагностикасы
2. Ата-аналар арасында сауалнама өткізу
3. Тақырып бойынша әдістемелік және көркем әдебиет іріктеу4. Тәрбиелік-білімділік жұмысын жоспарлау
5. Заттық-дамыту ортаны құруға жағдай жасау
6. Практикалық бөлім: ата-аналармен жұмыс
7. Балалармен танымдық жұмыс
8. Оңтайлы іс-әрекет
Слайд 82 кезең
«Бағдаршаммен дос болайық» – әңгімелесу;
«Менің досым бағдаршам» – сахналық
ойыны;
Мазмұнды суреттер бойынша әңгіме құрастыру;
Мазмұнды-ролді ойындар «Автобус жүргіншілері», «Біз –
жаяу жүргіншілер»Серуенде және іс-әрекеттен тыс ойындар
Сурет салу және жапсыру «Біздің көше», «Жол белгілері біздің досымыз»
Слайд 9Қимылды, спорттық, дене жаттығулары
Мазмұнды-ролді
Драмматизация, сахналық ойындары
Интектуалды-танымдық, саяхат-ойындары, КВН
Дидактикалық (сөздік,
диагностикалық)
Компьютерлық, ТОҚ
Үстел-үстіндегі, заттық (макет)
Қауыпсыздық сәттері (логикалық жұмбақтар)
Ойын
Слайд 10«Менің досым бағдаршам» – сахналық ойыны;
«Жолда жүру белгілер әлемінде» –
ойын сауық
Ойындар - «Қауыпсыз жол», «Кім жолда жүру ережелерін сақтамады»
Викторина
– «Жолда жүру ережелерінің білгіштері»
Слайд 11Жолда жүру ережелерімен танысу жұмысы «қоршаған ортамен таныстыру», «аппликация», «құрастыру»,
«мүсіндеу», «сурет салу» оқу қызметтерінде жүргізілді.
Ұйымдастырылған оқу қызметі барысында
Слайд 13Жұмыс барысында жолда жүру ережелерімен таныстыру жоспары мен презентациялары құрылды,
ЖЖЕ жөнінде ақпараттық блок ашылды, топта «Біз жас жүргінші» бұрышы
безендіріліді, тақырыпқа сай суреттер көрмесі ұйымдастырылды, балалармен бірге «Қаланы құрастырамыз» дидактикалық ойын мен «Қала көшелері» макеті құрастырылды. қорытынды
Слайд 14 Ойын технологиялардың көмегімен ересек тобының балалары жолда жүру ережелерін
меңгерді. Ойнай жүріп, балалар көлікте, жолда, көшеде өз-өзін ұстау ережелерін
белсенді түрде игерді. Ата-аналар мен балалар, мектепке дейінгі ұйым мен ата-аналардың арасындағы өзара байланыс нығайды Нәтеже
