"Мен және жанұям"

ата-аналарын сыйлауға құрметтеуге тәрбиелеу. Ә)Баланың теріс ықпал ететін жолдардың алдын алу,бала

тәрбиелеу сапасының жоғарлауына ықпал ету. Б)Ата-ана ,ұстаз, оқушы, арасындағы ынтымақты нығайту. В)Халқымыздың әдет-ғұрып, салт-дәстүрі арқылы оқушылардың бойында асыл да адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру.

ұл мен қызбардың бес жұлдызы бар»
Ә) «Дәулетіңнің қадірін ұлын өскенде

білесің, абыройыңның қадірін ,қызың өскенде білесің.
Б)Өмірдегі тәрбие –жанұядан басталады.

өлеңдерін мәнерлеп оқып беру.
3)Әр топ өз тобының атына сәйкес сурет

салу.(Оны қорғау)
4)Пікір алмасу.(әр топ екі тапсырма көлемінде ой бөлісіп, пікір алмасады.)
1.Тапсырма:Ата-анамен
2.Тапсырма:Оқушы арасында.
5)Мақал –мәтел жалғасын табу.
6)Кім зерек ойыны? Ойыны.(Топ аттары бойынша бірнеше сөз кұрастыру.)
7)Медбике.(Жанұядағы тазалық гигинасына тоқталу)
8)Оқушылардың өлең шумақтары.

1-топ. Шаңырақ
2-топ.Туған жер

3-топ.Ынтымақ
4-топ.Отан 5-топ.Жанұям
6-топ.Отбасым
7-топ.Бірлік 8-топ.Татулық.

тобы» киіз үй салады.
2.«Отан тобы» жалаудын суреті.
3. «Ынтымақ тобы»

нан суретін, мақалмен түсіндіреді.
4. «Туған жер тобы» табиғат суретін салады.
5. «Жанұя тобы» ана мен бала суретін салады.
6. «Отбасы тобы» бала анаға гүл сыйлау. (әр топ анасымен бірге қорғайды)

Қырмызай сөз сөйлеуде

- аналар