Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Моя мама носит очки и что нужно сделать чтобы мне их не носить
Содержание
- 1. Моя мама носит очки и что нужно сделать чтобы мне их не носить
- 2. Цель: изучить вопрос о том, как сохранить
- 3. Гипотеза:предположим, если правильноследить за здоровьем глаз, томожно сохранить хорошеезрение надолго.
- 4. Разберемся вместе, дети:Для чего глаза на свете?Почему у всех у насНа лице есть пара глаз?
- 5. Слайд 5
- 6. Строение глазасетчаткарадужкароговицахрусталикзрительный нервзрачок
- 7. Зрачок регулирует количество света. Если света недостаточно
- 8. Как я забочусь о своих глазах
- 9. Как я забочусь о своих глазах
- 10. Слайд 10
- 11. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 12. Скачать презентанцию
Цель: изучить вопрос о том, как сохранить зрение, здоровье глазЗадачи:Изучить литературу по теме.Выяснить причины ухудшения зрения.Познакомиться с правилами бережного отношения к зрению.Создать буклет «Берегите зрение!»Методы исследования:Подбор и анализ литературы.Беседа.Практические опыты.Анкетирование.Объект исследования:глаза
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель:
изучить вопрос о том, как сохранить зрение, здоровье глаз
Задачи:
Изучить
литературу по теме.
Выяснить причины ухудшения зрения.
Познакомиться с правилами бережного отношения
к зрению.Создать буклет «Берегите зрение!»
Методы исследования:
Подбор и анализ литературы.
Беседа.
Практические опыты.
Анкетирование.
Объект исследования:
глаза как органы зрения
Предмет исследования:
бережное отношение к
своему зрению
Слайд 3Гипотеза:
предположим, если правильно
следить за здоровьем глаз, то
можно сохранить хорошее
зрение надолго.
Слайд 7Зрачок регулирует количество света. Если света недостаточно – он автоматически
расширяется, если достаточно – сужается.
Опыт № 1
Опыт № 2
Глаза видят
разное изображение, но мозг объединяет и делает единое изображение.
![Звук [б] и буква Б б, которая его обозначает 1 класс](/img/thumbs/c82bfa1f680b7e3450ca7414014f2961-800x.jpg)
