Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Музейная педагогика в детском саду как средство реализации ФГОС ДО
Содержание
- 1. Музейная педагогика в детском саду как средство реализации ФГОС ДО
- 2. ФГОС ДО
- 3. Направление педагогической инновационной деятельности
- 4. Задачи музейной педагогики ЭстетическоеНравственноеДуховное Патриотическое
- 5. Перспективы инновационной деятельности в ДОУ
- 6. Работа по введению музейной педагогикиСотрудничество с
- 7. Цели и задачи музейной педагогикиФормирование у дошкольников
- 8. Цели и задачи музейной педагогикиРазвитие творческого, логического
- 9. Долгосрочный проект по введению музейной технологии в деятельность ДОУ на 2012-2015
- 10. Результаты подготовительного этапа Создание творческой
- 11. Итоги анкетирования родителей
- 12. Итоги анкетирования педагогов
- 13. Результаты 2 этапа Уровень образования
- 14. Технология мини – музеев в
- 15. Предметно-развивающая среда ДОУВ игровых комнатахНа прогулочных участкахВ музыкальном и физкультурных залах12
- 16. Совместные проекты с музеями Проект «Богатыри земли
- 17. Поддержка педагогов и родителей Доверие
- 18. Обобщающе-технологический этап
- 19. Перспективы Обогащение предметно-развивающей среды
- 20. Музейная технология Позволила вести разноплановую
- 21. Передовой педагогический опытСоздание условий для инновации
- 22. Скачать презентанцию
ФГОС ДО
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Перспективы инновационной
деятельности в ДОУ
Изучение нормативных документов:
Закон об образовании, ФГОС, Профессиональный Стандарт педагога
Создание нормативно-правовой базы:
Положение о творческой группе
Положения о мини- музее,
Положение о смотре-конкурсе,
Положение о стимулирующих выплатах ,
Создание коллектива творческих единомышленников
Создание комфортного психологического климата в коллективе
Создание интеллектуальной и практической базы для совершенствования профессионального мастерства по инновационной деятельности.
Слайд 6Работа по введению
музейной педагогики
Сотрудничество с музеями города в соответствии
с договорами
Создание мини - музеев в ДОУ
На выставке народного
костюма Экспозиция мини- музея
«Ложечка точеная- ручка золоченая» в музыкальном зале
Слайд 7Цели и задачи музейной педагогики
Формирование у дошкольников представлений о музее.
Расширение
кругозора.
Повышение уровня интеллекта, культуры ребенка.
Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности.
Формирование
проектно-исследовательских умений и навыков.Формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания.
Слайд 8Цели и задачи музейной педагогики
Развитие творческого, логического и креативного мышления.
Формирование
духовно-нравственных ценностей.
Формирование активной жизненной позиции.
Развитие коммуникативно-языковой компетенции.
Развитие социальной компетенции.
Обогащение предметно-развивающей
среды.Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми интерактивными формами.
Слайд 10
Результаты
подготовительного этапа
Создание творческой группы.
Положение о мини-музее в
ДОУ
Календарно-тематическое планирование
Оценочные системы, адаптированные к теме музейной педагогики
Договор о
совместной работе с музеем ХрусталяРекомендации по оформлению экспозиций мини- музеев ,
требования к оформлению паспорта мини- музеев
Анкеты для родителей, педагогов
Слайд 13
Результаты 2 этапа
Уровень образования педагогов
Повышение квалификации педагогов
12
педагогов - высшая категория
9 педагогов - первая
категория 2 педагога – вторая категория
89% педагогическое образование.
курсовая подготовка в ВИРО по введению ФГОС – 8 педагогов
35 % имеют обобщённый опыт работы на уровне ДОУ
68 % педагогов имеют
опыт публичной презентации
на городских методических мероприятиях
90% педагогов овладели ИКТ технологией .
11
Слайд 14Технология мини – музеев в работе с детьми и
родителями
Мини-музей « Кукла доченька моя»
Мини-музей « У Бурёнки »
Слайд 15Предметно-развивающая
среда ДОУ
В игровых комнатах
На прогулочных участках
В музыкальном и физкультурных
залах
12
Слайд 16Совместные проекты с музеями
Проект «Богатыри земли русской»
с историко- художественным
музеем
Музей Хрусталя
Историко- художественный музей
Музей
опытного заводаМузей боевой славы СОШ №10
Слайд 17
Поддержка педагогов и родителей
Доверие и признание педагога,
их профессионализма
Эмоциональная поддержка
Оптимизация
деятельностиОрганизация семинаров,
консультаций, мастер-классов и
педагогических советов с участием
родителей.
Поощрение и стимулирование
педагогов.
Публичное признание
профессиональных успехов и
оказание почета коллегам.
Благодарность родителям
.
3 педагога награждены Грамотами министерства образования и науки
9 педагогов
Грамотами Департамента образования
Слайд 18Обобщающе-технологический этап
2014-2015
11. Обобщение опыта работы
ДОУ .2.Трансляция положительного опыта работы
3.Тиражирование положительных результатов педагогического проекта
4. Оказание поддержки семьям, в воспитании духовно-нравственно культуры
5. Создание условий для создание системы интересов, в том числе и выбор интересных и значимых тем для ребенка
6. Создание условий для участия педагогов и детей в совместной работе с музеями города
7. Создание условий для активного участия родителей во всех мероприятиях
15
Слайд 19Перспективы
Обогащение
предметно-развивающей
среды учреждения
Обобщение опыта работы коллектива на городском уровне
Педагогический опыт МБДОУ №7
Слайд 20
Музейная технология
Позволила вести разноплановую работу с детьми
Применять различные
методики
Использовать материалы для всех видов занятий
Повысилась компетентность и
творческий потенциал педагогов Обновление образовательного процесса
Увеличилось число совместных с родителями созданных мини-музеев
Мини-музеи - неотъемлемая часть предметно-развивающей среды в группах и помещениях нашего ДОУ
