Нетрадиционные техники ИЗО-деятельности детей дошкольного возраста

дошкольного возраста
МБДОУ «Савинский детский сад «Созвездие»
Воспитатель :Стрежнева О.В.

Цель:
Повышение своего профессионального мастерства и компетентности ,систематизация работы по знакомству детей и их родителей с нетрадиционными техниками рисования.

методическая литература по данной теме, проведены 2 мастер-класса для детей

и родителей:
1.рисование ладошкой, пальчиком(Цветок для мамы), примакивание губкой(Зайчик).
2.рисование свечой и акварелью (Бабочка), рисования- кляксография( Разноцветный салют).

координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству, сплочение родителей и

детей.

учить видеть необычное в обычном; развивать воображение, фантазию, интерес к

творческой деятельности; воспитывать аккуратность в рисовании красками.

свободное время- рисуем!

Нам весело и интересно!

детей:«Рисуем вместе!» ,« Техники нетрадиционного рисования», пополнен изо-уголок различными материалами-

губки, ватные палочки, шаблоны из картона, пробки, даны индивидуальные консультации родителям по использованию нетрадиционных техник рисования дома.
Подготовлены консультации:
«Рисуем вместе. Родителям о техниках нетрадиционного рисования».
«Учите детей рисовать и не возникнет вопроса:«Почему ребёнок не любит (не хочет рисовать)»

развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Рисование с

использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет детей, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания. Владея разными техниками и способами изображения предметов окружающего мира, ребенок получает возможность выбора. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая восхищает и удивляет детей.