Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обучение и воспитание успехом
Содержание
- 1. Обучение и воспитание успехом
- 2. Цель: использовать в своей работе принцип «Успех порождает успех».
- 3. Познакомиться с научно-методическими и психологическими подходами к
- 4. «Эффект соленого огурца».
- 5. Атмосфера доброжелательности в классе на протяжении всего
- 6. 1. Если после
- 7. Неожиданная радостьПриёмы: 1. «Лестница». 2.
- 8. Радости познания,
- 9. Вывод: принцип воспитания успехом является одним из
- 10. Здоровья Вам, добра и радости!
- 11. Скачать презентанцию
Цель: использовать в своей работе принцип «Успех порождает успех».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Обучение и воспитание
успехом
ребенку может создать педагог, который сам переживает радость успеха»
Слайд 3Познакомиться с научно-методическими и психологическими подходами к принципу воспитания и
обучения успехом.
Использовать в своей практике основные условия ситуации успеха.
Спроектировать позитивную
программу действий для создания ситуации успеха на уроках.Сформировать навыки коллективной творческо-поисковой деятельности учащихся.
Задачи:
Слайд 5Атмосфера доброжелательности в классе на протяжении всего урока.
Снятие страха.
Высокая мотивация предлагаемых действий.
Реальная помощь в продвижении к успеху.
Краткое экспрессивное
воздействие. Педагогическая поддержка в процессе выполнения работы.
Оценивание.
Этапы построения ситуации успеха на уроке:
Слайд 6 1. Если после занятия у детей не осталось вопросов .... 2.
Необоснованная похвала, гипертрофированные комплименты ... 3. Успех педагога начинается ... 4. Психологический
климат, обстановка жизнерадостности .... 5. Разумное сочетание .... 6. Способность педагога .... 7. Педагог должен уметь .... 8. Нельзя, выказывая чувство восторга от общения ....... 9. Педагог должен знать .... 10. Успех занятия в целом зависит от ..... 11. Оценивайте не детей, а их .... 12. Не забывайте о ...Правила управления успехом на занятии:
Слайд 7
Неожиданная радость
Приёмы:
1. «Лестница».
2. «Даю шанс»
3. «Исповедь» и т.д.
Общая радость
Приёмы:
1. «Следуй за
нами»2. «Эмоциональный всплеск»
3. «Обмен ролями»
4. «Заражение» и т.д.
Слайд 8 Радости познания, радости творчества, радости общения – это определяет
главный смысл деятельности педагога: создать каждому ребенку ситуацию успеха.
А.В. Сухомлинский
Слайд 9Вывод: принцип воспитания успехом является одним из факторов развития личности
ребёнка. « ...если ребёнку удастся добиться успеха в школе, то
у него есть все шансы добиться успехов в жизни.» У. Глассер
