основные подходы к КВЕСТ технологии

- один из способов построения сюжета — путешествие персонажей к

определенной цели через преодоление трудностей).

формированию умений решать определенные задачи на основе компетентного выбора альтернативных

вариантов через реализацию определенного сюжета. Квест - это игровая педагогическая технология. Игра, носящая непринужденный характер, опирается на внутреннее побуждение человека и позволяет ему развивать самостоятельность действий.

на 4 вида рефлексии для оценки мероприятия:
Коммуникационная - обмен мнениями

и новой информацией между детьми и педагогами;
Информационная - приобретение детьми нового знания;
Мотивационная - побуждение детей и родителей к дальнейшему расширению информационного поля;
Оценочная - соотнесение новой информации и уже имеющихся у детей знаний, высказывание собственного отношения, оценка процесса.